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广州中大附属外国语小学国际小学

分类:国际高中 | 更新时间:2019-07-10 | 来源:转载

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中大附属外国语小学(白云校区)

越来越多的家庭已经具备了送孩子出国的基础经济条件,但是目前国内会选择此种途径的家长还是抱有一种想让孩子脱离应试教育,避开高考竞争的想法。还有一类家长则是想送孩子出国去涨涨眼界,但是这类家长需要注意的就是,中西方存在这语言及文化的差异,教育理念和教育体制的不同,如果盲目的送孩子出国留学,只会让年幼的孩子在异国他乡感受到孤独无助和迷茫。所以出国留学钱需要让孩子在国内正规的国际学校接受相对应的国际高中课程,这样可以有效的过渡教育方式,让孩子可以更快的融入到国际化教育的环境中来。


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读国际学校为什么要提早规划?

选校准备要提前:

一般来说,以小升初为例,双语国际学校的考试在五年级**学期的年底,也就是11月份开始持续到第二年的5、6月份,所以它的考试一定会提前。所以在准备的时候,一定要提前大半年到一年来准备。

如果想进一些要求比较高的双语国际学校,比如说包玉刚学校,这样的学校要求小托福成绩,所以在准备上更需要提前。如果没有提前大半年到一年,会造成一个结果:等要考的时候比较仓促。如果孩子的英语程度跟国际学校的要求差距比较大的话,尤其是原先在体制内就读的孩子,在考试的时候会相对比较被动。所以我们在做规划的时候,一定要提前准备,针对目标学校的要求,把英文以及相关能力提升上来。

英语准备要提前:

从英语角度分析,语言学习的**时期说法不一,大体不能很精确的确定一个范围,每个孩子的学习情况不太一样,如果想要掌握一门语言达到“母语”水平的话,**晚就不要超过10岁了。用英语思考,脱口而出的是英语,不会在大脑中经过中英互译的过程,这就需要孩子在学习英语的时候能够进入全英语的浸入式学习环境之中。

现在很多孩子在国内,从幼儿园到小学,都是双语或英语环境,比如上了国际学校,英语水平差不多就能达到“母语”水平了。

所以,家长可以让孩子在小学低年级的时候,就转学到国际学校接受全英文环境教学比较好。

除了国际学校择校和英语准备以外,还有其他重要的内容也是完整教育规划的一部分,比如说:学术课程规划,从体制内到体制外,怎样去完成升学的过渡?如果是在体制外的双语国际学校就读的话,学校的校本课程、课外应该给孩子怎样的课程配套,才能更好地为之后的升学服务都是家长考虑的点。因为不管是美国方向、英国方向还是加拿大方向,基本上所有的双语国际学校都非常注重课外活动拓展,以包玉刚为例,它有70多项课外活动,学校有一个专门负责课外活动以及寒暑假假校的部门来为孩子服务。

留学准备要提前:

从出国过渡的角度,选择国际学校的学生,基本上就是不参加国内高考、以出国留学为目标了。上国际学校,可以提升孩子英语水平,熟悉西方的教学方式,为将来留学做好过渡。如果孩子在上小学,那么**在5、6年级之前转到国际学校。

从公立学校转学到国际学校的孩子,要有**少1-2年的过渡期,才能真正适应语言要求和掌握国际学校的学习方式。如果在5、6年级之间进行选择,**是5年级末转到国际学校。

因为,美国的年级设定与国内略有不同,美国1-5年级是小学,6-8年级是中学,9-12年级是高中。如果孩子在就读初中,那可以考虑在初中毕业后进入国际学校。

关键词

如何为孩子转轨国际教育

在转轨时,首先家长们要选择一个方向,知道要选什么样的类型。在小升初的时候不一定要定好去什么国家留学,但是要有大概的方向,这样就能知道该为孩子选择什么样的学校和什么样的课程。

在这一阶段一定要仔细且系统的了解国家体制和这个国家高中或者大学实力如何,有很多家长可能**反应留学的国家就是美国,这并不绝对,还有很多国家的大学实力也不错,重要的是要了解清楚后再做决定。

第二点就是要了解本土教育与国际教育的不同点,有利于家长及时的做好转轨。本土教育是以中文为基础,英文教育不一样的纯英文教育,还有双语进行授课,所以如果孩子的英语足够好可以在转轨时选择纯英语教学的学校,如果不是很扎实就选择双语学校。

还有就是国际课程中教学中注重的是学生们的发散性思维,这是与本土教育的大不同,有很多学生们不适应注重课程教学模式,但是慢慢适应下来就会发现这样的课堂是很有趣的,并且学会应用知识,这对于以后留学来说是很有用的。

第三点就是在有大致的方向后就可以知道该给孩子选择什么样的课程了,三大主流课程就是IB课程、A-Level课程和美国高中课程,其实除了这些还有留加方向的BC省课程和安大略省课程、留澳方向的VCE课程和WACE课程。

IB课程的含金量高且难度大,相对来说其他几个课程都是适合中国学生学习的,而且学校会有专业的老师进行授课,帮助孩子们进一步的扎实学科基础和提升语言能力,所以找好方向后,课程选择也就容易很多。

**后一点就是地区的选择,先去本地所在的地区进行学校了解,如果没有合适的学校后再去别的地区进行了解,好在有些地区的学校没有户籍限制,远一些的学校就要进行住宿,这也是锻炼孩子独立能力机会。

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