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国际高中哪个好
分类：国际高中 | 更新时间：2019-07-11 | 来源：转载收藏 分享
广东实验中学越秀学校是进入国际艺术设计名校的阶梯学校的艺术与设计国际高中，与美国帕森斯艺术学院、伦敦艺术大学等世界名校建立“一对一”的嫁接关系。在校艺术生需要接受用英文教学的文化课的学习，以符合美国加州艺术高中的毕业要求。使得广东实验中学越秀学校成为华南地区优秀的国际性艺术高中。
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一：首先需要纠正的一个错误观念：学习不好的才选艺术，国际课程选课当然也是这样。
这种观念绝对是有问题的：
1 艺术课的选择的前提条件一定是兴趣为主。不要那么功利心，也不要那么多避重就轻的侥幸心态，艺术应该是被热爱而选，非被逼无奈的决定。毕竟，强扭的瓜什么时候甜过？！
2 艺术学科绝不单单是陪着学生画画儿童画，图图色彩动动手的兴趣课程，国际体系下的艺术类学习的目的是培养孩子的创新创造意识，从不同的视角去研究身边的美学。简言之，我们培养的是不可被复制的创造力！
艺术教学则是需要有策略有计划的培养学生的艺术视角和实践精神，不断的从不同的专业学科中汲取设计灵感。举个栗子，去年我的一个学生在Alevel的coursework中，选择的主题是与化学实验相关的学习和记录，**化妆品对皮肤的危害，延伸到化学实验的分子作用，实践了不同性质的材料融合的“自创性化学实践”的艺术表达，**终的装置作品也经验了英国剑桥的评分专家们。
二：相比ap—2d design 的视觉化设计作品而言，alevel更加注重学生们的基本功训练。
三 ：alevel在设计类的作品中，要求更多具有专业水准的绘画作品，同时十分注重综合材料的运用。
因此艺术课程非常值得推荐给高中学生学习。不管是作为申请高校的一门考试科目，还是作为未来设计专业的一门课程铺垫，艺术设计的课程都可以给到学生不一样的课程体验。
中考成绩即将放榜，为孩子选择重点体制内高中还是优质国际高中的教育成立家长们头号“难题”。这两个选择分别代表两种不同的人生方向，体制内意味着将来跟随千军万马过“高考”这个独木桥，国际教育意味着将来步入世界高等学府的殿堂。
国际高中一般招生时间集中在中考前后，但是招生名额有限，家长尽快了解选择符合适合自家孩子的课程体系和教育理念相契合的学校。
如果选择了读国际高中，必须要知道：
国际学校和普通高中在课程体系、教育目标与模式、教学方法、评估与考核、思维方式及创新教育的培养等方面差异巨大。
一、国际课程上课是什么样的？
在国际学校就读，课程都是外教上课。文化课包括学术英语、数学、科学（理化生）、计算机、商学和社会学科等。同时，还跟美国的高中和大学一样，要进行演讲、社会调研、团队合作和学术论文写作等等实践教学。
外教会带着学生走到校园外的其他工作场所进行社会实践，这些社会实践对申请世界名校至关重要。总之，国际课程在培养目标上就与普通高中不同。
二、国际学校怎么选？
1.是关注意向校的入口，也就是入学难度怎么样。
入学难度高，生源普遍会更好。这里主要参考学校自主出题的难度、中考成绩、标化考试。
2.是关注毕业生录取结果。
建议家长们除了要看排名前50的高校在国内高中的录取率，如果一所国际高中的毕业生被排名前30的高校录取更多，说明这所国际高中更好一点。
3.是关注校风管理是否严格。
这一点主要是看学校对电子产品的管控。譬如学校是否要求孩子交手机，一天检查多少次，不交手机是否会有惩罚措施等。**这些做法就可以看出学校管理的决心。
4.是外教师资。
这部分如果只是从学校网站上了解，相对来讲很难量化。建议家长们可以咨询一下外教的数量，也可以直观地看一下外教的年龄。年龄比较大的外教，教学经验相对会比较丰富。
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