中大附属外国语实验中学

中大附属外国语实验中学隶属于中黄国际教育集团。在过去15年办学中，中黄共培养了4000多名具有国际化素养的毕业生，其中被美国，英国，加拿大，澳大利亚一流学府和国内顶尖大学录取的学生有3300名。中黄以“培养具有博雅素养和领袖品质的未来精英”为宗旨，聚合先进的教育理念，导入国际课程，构建“全人教育”体系，培养具有国际视野和创新精神的人才。

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IBDP的9大课程

**组：语言A，分为文学、语言与文学两门课程。简单来说，就是学生的母语或者是在学术层面强势的**语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色，这也是IB致力于做好本土化的具体体现。

基于体制内教育的语文基础和文学造诣，大部分中国学生会很自然地选择中文文学A。在外滩君看来，IB中文的独特之处就在于它强调整本书的阅读和学习，以及训练学生对母语文学敏锐的感受力和鉴赏力，同时兼具写作和口头表达能力的培养。

第二组：语言B。即第二语言，中国学生一般会选择英语B。在中国，由于很多学校不开设第六组艺术选修课程，也有不少学生会再学一门二外，如西班牙语、日语、法语等。

第三组：个人与社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。

第四组：实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。（值得一提的是，第三、第四模块中有一门比较特殊的跨学科的课程，environmental systems and societies，是提供给从体制内转过来的文科生的，是一门跨学科的课程）。

第五组：数学。数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。包括：普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程，供具有不同需要的学生选择。

第六组：艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生，艺术是需要被慎重对待的，是我们感受美、表达美的重要途径。

除了上述六门学科外，IBDP课程重要的特征则体现在“水仙花”的“花蕊”中，即IB的第二类课程——核心课程：认识论TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS。

认识论是一门跨学科的课程，顾名思义就是激发学生的批判性思维，鼓励学生对基础知识进行质疑，从不同角度去分析知识与经验，防止认知偏见与主观臆断，增强学生以理性基础进行思辨和表达的能力。

举个简单的例子，从数学角度看，1 1=2，但从物理角度看，由于本质相同，一堆糖加上一堆糖就不等于两堆糖。

扩展论文则特别像国外大学的训练，学生选择一个自己喜欢的领域，设立课题，进行独立研究，同时学习和掌握学术性论文的写作规范和技巧，写出一篇4000字的研究论文。这一门课程可以说是提前训练了学生在国外大学的基本生存技能。

创造、行动和服务则是我们常说的学生活动。只不过不同于以往被动参与，或是单纯地选择兴趣社团，CAS更强调学生自己开发兴趣、设计目标、解决问题，在过程中不断反思和完善，关心服务社会与他人，培养团队精神，增加社会责任感。

从上述课程框架中，我们大约可以看到IB课程的科学之处：

首先，文理相通，跨学科素养很重要，同时每个学生又有自己擅长的高水平领域，扬长避短。学生可以在每一门课中钻得很深，又需要跳出这些领域看得更高。不过重要的还是鼓励学生的独立研究，训练批判性思维能力。

林宇澔博士说，为什么大家觉得IBDP很难，其实无可厚非，这些本该在大学阶段才训练到的能力被大大提前了，对于学生的挑战的确不小。

另外，这里再简单提一下IBDP的考核方式。IB采用7分制，六门学科满分42分，加上拓展论文与知识论文的3分，满分为45分。

考试成绩在24分以上并符合其他要求的学生可以获得IB文凭证书，否则只能获得单科文凭证书。

国际学校学生如何避免在未来被AI所取代？

“AI应届博士年薪80万，未出校门就被一抢而空”的话题成为了新的热点，随着AI技术的不断发展，有人预测未来将会有接近一半的工作会被人工智能所取代。怎么样才能在未来站稳脚跟，获得属于自己的一份价值呢？国际学校学生又应该如何做呢？

1.提升自己的综合素质

现在是一个人才济济的社会，大家都有自己的想法和认知，并且无时无刻都在追求更大的进步。所以说，在接受国际教育的同时，要注重自己综合能力的提高，**课程、活动以及实践等，提高自己的情商，追求更高的平台。

2.培养批判性思维

拥有批判性思维不光是国外顶尖高校希望看到，还是高等教育所追求的的**目标之一。培养自己的批判意识和思维，提高创新能力，不要仅仅停留在搜集资料和整合信息的阶段，从这样的过程中努力跳脱出来，寻找创新的契机，只有拥有创新能力的工作者才不容易被淘汰。

3.养成终身学习的习惯

社会的快速发展，促使着每一个人都要不断的进步，如果不去学习和进取，很容易追赶不上发展的浪潮。在未来，也许发展更加的迅猛，我们要根据时代的潮流不断提高自己的思想境界，打造专属于自己的技能，只有终身学习才能成为那个不可替代的人。

4.选择专业要慎重

在选择专业的时候，不光要考虑到个人的兴趣，还要有针对性的思考未来职业发展方向。避免选择重复性、机械式的劳务工作，因为这样的工作很容易被一个软件、一套程序所取代，也就是说更容易被人工智能所替换下来。

科技的发展带给人们的将是更优质的生活体验，但是我们也要在这发展的浪潮中联想到自我的发展，争取成为那个无可替代的人才！