广东实验中学国际课程

美国大学除了看重学生的学习能力之外，其实对于综合的软实力也非常看重。他们希望学生具备创新能力、领导力、批判性思维，而这些软实力的提升，在课堂上比较有限，需要**大量社团的活动得以提升和提高。在这一点上，广东实验中学国际课程具有先天优势，广东实验中学国际课程是一所有着非常丰富社团的学校。六十多个社团以及无数学术、国际型竞赛等，所有的资源都向省实国际的学生开放，甚至有一些国际型的赛事还向学生倾斜。

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国际学校对学生的面试内容有哪些？

语言能力

国际学校英语教学是一大特色之一，所以大部分国际学校入学考试会设置英语面试，以此来检测学生是否有一定的英语基础，是否可接受学校的英语教学。所以打算就读国际学校的孩子需要好好补习一下自己的英语，尤其是英语口语。力迈国际学校开设的课程都是中英双语教学，尤其是卡文特特色课程，很多课程都是纯英语教学，如果语言能力不达标，都听不懂授课内容，所以语言能力是前提。

学习能力

国际学校强调的是素质教育，但是相较于传统教育，国际学校的学业并不轻松，相反，国际学校的课程更加丰富。对学生的学习能力有着更大的挑战。在面试的时候，面试官可能会问到你以往的学习成绩，学生需要向面试官展现出积极好学的一面。

抗压能力

就读国际学校的学生大部分有出国留学的打算，而出国留学要经历的大大小小的考试也不会少，并且出国留学竞争压力大，对于语言和学习成绩要求都不低，出国以后面临的各种困难都不会比在国内小。没有强大的抗压能力是不适合走这条路的。

兴趣爱好

积极向上的兴趣爱好往往能够展示学生的阳光、自信、健康的一面，同时，国际学校各式各样的兴趣课堂也同学们以后大展身手的好地方。所以有什么兴趣爱好，参加过哪些比赛或者活动要大胆的告诉面试官，这些都是你的加分项。

留学英美两个方向的国际学校有什么不同？

在选择国际学校之前首先要确定的就是留学方向，一般很多人的留学国家都是英国和美国，其次是澳大利亚和加拿大等国家，那么今天就来给大家讲一讲英式国际教育和美式国际教育的学校有何不同。

首先就是课程设置的不同，现在三大主流课程就是IB、A-LEVEL和AP，IB课程是世界通用的，不界定国家，而英式的学校开设的是A-LEVEL课程和IGCSE课程，学生在读完IGCSE后读A-LEVEL然后申请大学。

美式的学校则是会学美高国际课程和AP课程，AP课程就是美国大学预科课程，AP的课程难度会稍大一些，孩子们有多余的精力可以选择3-4门学习即可，对学科科目没有限制，考试的难度相当于美国大一期末考试。

从这些国际学校课程的难度来说：IB>AP>A-Level，所以很多人会给孩子选择英式的国际高中，因为A-level的选课更为灵活，可以完全避开短板，学习的课程也有中国学生擅长的点，而且英国的留学环境也很不错。

其次就是教育理念也不同，英国的教育历史悠久而且比较传统，教育理念中这是强调品德和教养，管教模式相对严格，老师们也会给予具体的指导，告诉学生在什么时候该做什么，但是不会过多的干预，所以英式教育也是很接近中国的教育理念。

而美式教育就可以说是“放养式”教育了，孩子们要学会自己安排自己的学习时间，强调自主性，崇尚自由，要做喜欢的事情，注重学生的个性发展，强调自主性。

所以，在美式的国际学校鼓励学生要充分发挥自己的潜能，在学生们的学习兴趣和才能是哪个给予学生们更大的自由度，所以孩子如果有很好的自控力和有着自己规划的话可以选择美式的学校。

教育理念不同所以教学方式也有所不同，英式学校的老师相对于美式学校来说会稍显严格，无论是学院上还行为规范上，英式的教学更专业，而美式的教学则是更为全面，所以还是要根据孩子的实际情况而进行选择。

美国的课堂灵活度较高，学生上什么课程会视乎学生自己的学习水平和能力，美式教育认为，让学生做喜欢的事情，他们才能做得更好，给予孩子空间，他们才能尽情发挥。

管理方式上也是不同的，英式的学校跳脱了横向的年级划分，而美国的管理方式则是鼓励合作、勇气和领导力，从学术的角度来说，英国的管理体系比较严谨，适合专才，美国体系比较开放，适合通才。

美式国际学校和英式国际各有各的特点，不同的教育理念，不同孩子的性格，适合不同的教育方式。有些孩子需要在较有规律的环境下学习，需要老师为他们制定严格的规范，而有些孩子需要空间，让他们自由发挥，才能发挥潜能。

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