随着人们思想的开放和收入的增长，越来越多的家长选择让孩子就读国际学校，接受国际化的教育，但是想要就读并不是容易的事，在入学时候，学校不仅会考察学生能力，还要考察家长。正所谓家长是孩子的第 一任老师，他们在孩子的人生中扮演着不可或缺的角色，家庭环境是孩子成长**重要的影响因素之一，国际学校之所以要对家长进行面试也是这样的道理，从家长的想法、素质和教育理念上就可以看出，孩子是否适合接受国际教育，家长能否配合学校共同陪伴孩子成长。

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孩子转到国际学校的三大高峰期

国际学校转学三大高峰期

有调查显示，接近30%的学生在9年级(初三)结束后转入国际学校，这个转学高峰大部分选择的是公立学校国际班

转学的第二个高峰时期是小学一年级，从打基础阶段开始，接受全套完整的国际教育

第三个小高峰是在小升初期间，六年级结束以后，因为国际学校的小学阶段以双语课程或IB的PYP为主，没有严格的分科，从初中开始，所有的科学课程才会分科。为了提前适应全英文的标准化教学，有些家长也选择在小学高年级将孩子转入国际学校。

转学时机全面考虑

整体来说，关于转学是有下面的几个观点。一是越小越好，主要考虑孩子的语言接受能力，因为5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期，也是学习外语的关键时期，此时接受第二外语可能会和母语一样流利;第二，建议在10岁左右，小学高年级阶段转学，主要是考虑孩子的中文语言语法的积淀和在公立学校对孩子学习习惯的严格要求。

家长该做哪些辅助工作

毕竟转学也相当于再次择校，前有家长犹豫，不知何时转入，后有家长担心，转学后课程跟不上怎么办。家长在这个时候就要做一些辅助的工作，帮助孩子度过加入新学校的过渡期，尤其是在英语方面的磨合，至关重要。

综合考虑

家长们在为孩子选择国际学校的时候，不仅要考虑好将来的留学方向，英语方面的学习，还要做好转入国际学校的好时机，拥有天时地利人和的好条件，才能更好的学习进步。

国际学校到底该怎么选？

看学校的校长经历

校长是一个学校的灵魂人物，考量一个学校是否有国际化的理念和教学思维，需要家长们深入了解这所学校的校长的个人履历。

看学校的办学背景

办学背景是一所学校的根本，好源出好水，同样，办学背景深厚的学校，更加能培育出优异的学生。所以，了解一所学校的办学背景是家长们要做的**基本的功课。

看学校的课程设置

国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的另一主要因素。根据其开设的不同国际课程，国际学校可以分出适合英国高校申请、美国高校申请、欧洲高校申请及亚洲高校申请等类型。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。

看毕业学生的去向

升学率能**直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优质毕业生对于一个学校来说非常重要。

看学校的师资配比

优良的师资是实现优质教学的前提条件，学生学习知识**直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。

看学生的课余活动

国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重，课程的考评体系中，课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大。所以课余活动是国际学校必不可少的一部分，一所好的国际学校，必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动，促进学生的全面发展，开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等，从而提升学生的综合素质，使学生如虎添翼!

看学校的硬件设施

硬件设施如何，是学校能展现出**实在的一面，也是家长可以考察到学校**直观的部分。好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式，优化教学环境、提高教学质量，为学生的学习创造良好的条件。

看学校的学习氛围

学习氛围，是一个比较抽象的概念，但同时也是考量一个学校的重要标准。一个好的学习氛围，可以提高学生学习的积极性，从而形成良性的循环。