象贤中学国际部

象贤中学国际部发轫于1826年沙湾何氏家族的“象贤家塾”，坐落在中国历史文化名镇——番禺区沙湾镇，现是一所区属公办重点高级中学。 象贤中学校园环境清幽，师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。

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带你全面了解AP 、A-level这两个国际学校课程

一、适用的国家与地区

AP是美国大学先修课程，是由美国大学理事会主持的，所以AP成绩被所有的美国大学认可，同时也得到包括英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、法国、意大利、香港等全球50多个国家和地区的5000多所高校认可。比如英国的剑桥大学就要求学生拥有三门以上的5分AP成绩，而牛津大学也要求学生拥有二到三门4分以上的AP成绩。

A-level是英国的高中课程，该课程体系的教学大纲、课程设置及其考试分别由英国四个主要考试局CIE，AQA和EDEXCEL等设计并组织，其**性得到了国际上的广泛认可，其成绩被以英国为主的澳大利亚、新加坡等英语国家的1100多所大学认可。

需要特别提出的是，英国与美国在对学生进行评估的时候标准是不尽相同的，相较于美国对于个人综合能力的重视，以英国为首的欧洲国家更看重的是学生的学术能力，也就是说，英国等欧洲国家的大学对于申请材料中的考试成绩以及关于学术能力的推荐是极为重视的。

二、课程性质

AP为美国大学先修课程，在美国是一种供学有余力的学生选读的课程体系。AP和IB、A-LEVEL等课程体系不同，它本身不是一个课程体系，它只是一种课程，通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系，因为美国高中很少统一标准，但多数都会开设AP课程。

A-level是英国高中课程中的一部分，是英国学生的大学入学考试课程，是一种全民课程体系，是所有要进入大学的英国学生必须参加的课程，也因此，A-level课程对于学生的要求不是很高，A-level考试有点类似中国的高考。

三、与GPA的关系

在美国，每门AP成绩可以增加GPA分值0.1分，为学生被名校录取增加不少筹码。

A-level成绩在名校录取时是放在与GPA不同的衡量体系上的，是名校录取的重要参考，但不能影响GPA成绩，也不能替代GPA成绩决定学生是否能被名校录取。另外，在英国AP成绩也不能提高相应的GPA成绩，因此，准备前往英联邦国家留学的同学一定要在高中阶段尽量提高自己的GPA，增加被英国名校录取的可能性。

四、可否兑换大学学分

每门有效的AP成绩可以换取三到六个美国大学学分。美国大学一门课程为3个学分，一门本科课程的学费在3000美元左右，因此一个美国大学学分往往需要1000美元以上的学费，所有一门AP有效成绩可以为学生节省3000-6000美元。

A-level在英国是进入大学必须参加的一种考试，进入大学之后一般不能换取学分。同时，AP在英国也不能换取学分。

课程体系的选择也是很重要的，希望学生和家长认真考虑未来的发展方向，作出合适的决定

国际学校师资水平如何考量？

如果说学校的教学设施以及课程安排是一个学校外在因素的话，那么教师就是学校的内在灵魂，尤其是对于国际教育来说，师资尤为重要，所以家长们对于师资现状也充满着好奇，各种问题也就接踵而来。

外在因素是比较容易衡量的，质量的好坏一对比就见真知，但是教师素质却不是一眼就能考评出来的，所以家长会担心教师的资质以及品性，毕竟知行合一的老师能够教导出更优秀的学生，为了解答广大家长的疑问，就来和大家谈一谈师资问题。

国际学校的老师们会分为中方教师和外教，外教自然就不用多说，一是能够帮助学生们提升语言能力，二是让学生提前提前接触国外的教育理念，那么中方教师则是为了帮助学生们快速的适应新环境，有的学校还会有助教，关注学生们学习及生活各个方面的问题。

中方教师一般是师范专业毕业或名校毕业且有着多年执教经验的教师，对学生的文化背景较熟悉，在和学生交流上比较擅长。还有的中方教师则是海归中籍，拥有出色的海外求学经历，在专业背景和语言教学上占优势。

那么什么样的老师会更受欢迎？首先就是要思路清晰，这还少评价一位老师的首要标准，虽然外教的课堂氛围会比较活跃，但不是杂乱无章，老师们会围绕一个主题进行发散式的教学，并会回归主题上，如果老师的思路都不清晰，那么学生也会很迷茫。

其次就是学术能力过硬，无论是什么体系的国际学校课程，都需要老师有深厚的知识背景和过硬的学术能力，且教学的形式要多样化，能够让同学积极参与到课堂中，锻炼学生的沟通、表达、问题解决能力。

那么家长们如何考察学校的教师资质如何？首先要看的就是中外教师的资格证明，这些是实实在在存在的，如果教师连专业的资格证书都没有，那么不但会不正规，资质也会有待考核，尤其是外教，一些国际认证是专业程度、教学水平及基本人品的有效根据。

家长在看目标院校的师资介绍时，要多关注师资专业的相关性，并不是什么专业的人有个证书就可以当老师，专业相关度越高说明这位老师对此专业的知识越了解，这样才能给学生们带去优质教学。

国际化的学习氛围对一所学校来说是非常重要的，这个时候家长们也要关注起外教师的师资比例来，现在学校中外教比例平均为3:1，发达城市的甚至接近了2:1，如果一个学校的中外教比例低于5:1，那么不建议家长选择。