广东实验中学国际课程

广东实验中学国际课程引进美国贵族高中优质教学体系，开设广东实验中学国际课程（简称“省实国际”）。该课程有机融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的教育资源及进入顶尖海外名校的平台。

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申请国际学校前，需要考虑哪些问题?

国籍

国际学校的招生虽然不受国内户籍的限制，但部分学校招生时有着国籍的要求。

从这一点上看，外籍的孩子在择校的选择上更多一些。传统国际学校虽占少数，但学生否持有外国护照、甚至父母是否持有外国护照或为海外永居身份，直接决定了孩子是否具备这些学校的入学资格。

什么时候转入国际学校

对于一开始在公立学校就读，希望中途转入国际学校就读的孩子来说，什么时候转入国际学校是个令许多家长纠结的事情。每个孩子适应能力、学习能力不同，中文与英文学习、国际课程体系衔接、出国留学的过渡等等都是需要考量的事情。

而国际学校与公立学校**的区别还是在于课程体系。国际学校的课程设置、学习氛围，都需要一定时间的适应。以英国A-LEVEL课程为例，完整学习GCSE、A-LEVEL需要4年时间，**晚也需要在9年级时转入国际学校，对留学申请也有较充分的准备时间。

留学目的国家

不同国家的课程体系不同，既然**终都需要在国外接受高等教育，如果能在中学阶段学习相应的课程，不仅能更好地完成国内国外学习的衔接，对大学的申请也有一定帮助。不同的课程可申请的大学范围也不同。A-LEVEL课程课程属于英国课程，虽然全球很多国家认可，但更容易被英国、加拿大、澳大利亚及其他英联邦国家大学所接受，美国大学也接受A-LEVEL申请，但相对来说AP、IB课程申请美国更有优势。

入读国际学校前需要注意哪些事项？

很多学生都已经拿到了心仪国际学校的录取通知书，欣喜之余也开始忙碌的准备新旅程了，很多学生对于国际教育还是有些陌生的，不知道该如何去去做准备，今天就来将一下衔接国际教育应该做的几件事。

从参加学校的入学测试就可以看得出来学生自己的强项、弱项在哪里，而且国际教育与国内教育的方式大有不同，尤其是对于不是从小接受国际教育的学生来说，这无非是一个大的挑战，所以，做好准备是很重要的事情。

做准备是为了孩子能够快速的适应新环境，而作为国际学校的学生，老生常谈的就是英语能力的提升，英语不仅仅还是一门学科，还是生活学习和交流的基础，有的学校则是打造沉浸式英语环境，将英文渗透到各个学科和平时的交流上。

提升英语能力的方法有很多种，重要的就是不要把英语作为一门课程，而是将英语渗透进生活中，可以对阅读一些英文书籍，看一些英文电影，锻炼自己的阅读能力和语感，要大声的开口讲英语，不要害怕出错。

除了锻炼自己的英语能力外，还要提前了解国际学校课程，提前去了解课程的教学方法，例如是否是小班制授课、师资架构等，还要去了解教学的宗旨和理念，做好相关的准备也能够让学生们快速的适应。

同时，自主学习能力也很重要，要想适应国际教育的环境，就要养成主动学习和自我管理的好习惯，因为老师们不会时刻告诉学生该做什么，更多的还是给予指导性意见，让学生们自己安排。

学生们也会有很多的时间去发展自己感兴趣的事情，这就需要学生自主去进行安排，如果孩子只顾玩耍或者不知道该如何规划的话就容易影响学习的进度，一个环节跟不上就可能导致后面的环节无法进行。

首次进入国际高中的孩子，过渡期的心理建设无比重要。由于课程体系、学习生活习惯及语言等方面的不同，孩子刚开始的压力会非常大，适应的过程需要父母的鼓励陪伴和帮助，要尽可能帮孩子把压力宣泄出来。

同时，在入学之前家长们不要给孩子们太多压力，应以鼓励为主，不要过多的给孩子设立目标和要求，还可以设法让孩子对学校充满期待感，让孩子期待入学后的生活，带着这样的心态入读总是会有动力去做更多的事情。

还有重要的一点就是学生们要明白国际学校并不是贵族学校，家长们也要改观，这样会有利于孩子身心的健康的发展，学生们要明白的就是去学习不是为了攀比的，也不像应试教育那样严格，要形成正确的观念。

总结下来就是学生们的心态很重要，不要过多的给自己压力，平常心的去应对就好，适当的进行准备，每个孩子的优势和不足都不一样，根据自己的安排来做事就好了。

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