学校将于2019年9月份开业学，届时将提供一个K-12男女同校的教学环境。我们鼓励好奇心、创造力和批判性思维，崇尚多样性和国际化思维。学生总容量为3000人。

学校致力于为3-18岁的学生提供符合IB哲学和教育学的概念驱动的探究性课程，旨在将中国传统价值观、国际框架与适合他们的标准和教学方法相结合。

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东华文泽学校的 K-12 教育

TWIS 的 K-12 教育计划由八项课程指南指导。在课程、学科领域和年级水平方面，指南中的八项代表了学校的8种主要教学方法：探究性学习、21世纪学习、大学和职业预备课程、全球能力、性格培养、动态双语学习、整体学习和体验式学习。它们共同构成了一种全面、有意义且与众不同的方法来实现学校既注重发展学生智力品质，又注重培养学生道德操守的使命。

学校特色

TWIS 希望让所有学生在终身学习的过程中具备知识、技能、态度和价值观，以便在他们探索世界的同时在学术和个人方面取得卓越成就。让学生置身于一个安全但极具挑战性的学习环境中，使他们在生活的每个阶段能够都能成为勇敢、好奇和富有创造力的领导者，并具有杰出的智力水平和道德品质。作为TWIS道德教育框架的一部分，K-12的学生培养出了优秀的品质，这些品质根植于STRIVE价值观中：自律、宽容、责任、正直、美德和同理心。

国际学校的外教推荐信有说服力

在出国留学申请国外大学，尤其是美国的大学时，推荐信(Recommendation letter)也是录取的重要参考因素。国内公立高中学生的推荐信通常是高中老师用中文写完后，交由中介来翻译，呈现给国外大学招生官面前的这封推荐信是充斥着中式思维以及不恰当英文表达的作文，让国外大学的招生官们十分费解，并不能够看出申请学生的优势所在。而国际高中的授课教师中绝大多数为来自美国，加拿大，英国等英语国家的外教，他们在帮助学生写推荐信时会根据国外大学热衷于接受的学生的特质来形容学生。除此之外，他们准确地道的英文表达让国外大学的招生官更加了解申请学生的优势所在，在录取时也更加青睐上国际高中的学生。

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