美国洛杉矶公立哈岗学区是美国加州洛杉矶东部地区极大的学区，也是全美优秀的学区之一，尤以提供杰出的学术、体育类教育项目见长，在加州乃至全美久享盛誉。区内在读学生总计约22000名，下辖32所公立中小学，其中包含5所重点高中。哈岗学区凭借在美国教育领域的官方地位和**性，深刻了解和准确把握美国大学录取委员会的入学审核标准，旗下Glen A. Wilson High School(威尔逊高中)的应届高中毕业生入读美国名校比例远高于其他普通美国公立高中。哈岗学区还特别委任多名资深升学辅导员对“美国高中直通车”项目的中国学生进行一对一的大学申请辅导与人生规划指导。

中考结束后，意味着义务教育阶段学习的结束，也意味着学生和走在前面，起到引领、扶持作用的家长都将面临人生又一个重要选择。国际学校现在摆在眼前，你选吗？
高中学校的选择，直接影响孩子未来的发展。国内外教育水平、教育模式、教育环境教育设施的差距，使得很多应试教育后的孩子很难适应竞争激烈的社会。
其实，除了应试教育之外，在全球化的大背景下，孩子更应该接受国际学校先进的教育理念，今天的社会，更乐意接受拥有国际教育资质的优质性人才。
对比普通考生，国际学校的优势是不必局限于“高考”这一条路，可以**国际考试出国留学，进入全球名校。在国际学校，孩子的机会更多，未来也将拥有更多可能性。
在国际化的教育体系中，孩子将接触到一个多元的世界。对比体制内，国际高中的实践活动较多，教学形式更多样，更注重学生个性化发展，如果孩子偏科，有些“出格”，或理想远大，不甘平庸，国际学校将是一个**的选择。
在国际学校，孩子可以选定自己感兴趣的课外活动，结合校内外资源突出发展，形成将来立足社会的真正优势。毕业后直接获得国外高中文凭，这对与申请国外大学有很大的帮助。学生可以接触到多元文化，不出国就可以读国际课程，对未来出国留学起到很好的过渡作用；在学校国际化的环境中，学生更早适应海外学习、生活环境，锻炼了独立能力。
是决定继续苦读三年，参加高考，还是想要改变命运，走国际教育道路？针对初三结束后转入国际学校的学生来说，家长可以利用这个时间段，多参加校园开放日，提前做好规划。
如果你决定走国际教育这条路，就要开始为将来的大学申请作准备了。留学生就业形势一片大好，国务院总理主持召开国务院常务会议，会议中有提到国家支持留学生回国创业创新，根据会议政策，很多城市都做出了自己的优惠政策，创业形势也是一片光明。

加拿大高中课程
加拿大高中分为BC省和安省，学制为三年，突出强化培养学生的英语能力、思考能力和社会活动能力，确保毕业生能很快融入西方社会的学习和生活。在英语能力方面，合格毕业生的英语水平可达到加拿大和其他英语国家大学入学的英语水平要求。
学生必须在三年课程学习中至少获得80学分，其中：48分必修课程学分，28分以上的选修课程学分，4分教育与职业目标的计划，至少16个学分应在12年级课程获得。
BC课程适合注重培养学习习惯、注重学习过程、对学习氛围和环境有要求、想去加拿大或美国的学生的学生。

传统教育的方式是一条直线，学校想尽一切办法把每个人排到**前面；而国际化教育是拉一条横线，让每个人去找到适合自己的队伍，让他找到他擅长而且喜欢做的事情。因此，独立思考特征更鲜明的国际学校学生，在大学选择上往往不走寻常路。有的人可能在乎怎么毕业，有的人可能会考虑所在城市的天气，有的人看重学校设施好不好，有的人关注专业，有的人觉得好教授就能造就好成绩。这些差异都完全无法在综合排名中体现。所以，更要强调学校与学生的匹配。之所以深圳国际预科学院一直倡导“**适合自己的大学才是**的大学”，就是这个道理。