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华南师范大学附属外国语学校华南师范大学附属外国语学
分类：国际高中 | 更新时间：2020-05-22 | 来源：转载收藏 分享
华南师范大学附属外国语校园美国世界首领高中（简称：华师附外美式高中）是华南师范大学附属外国语校园携手美国德州世界首领校园的世界协作项目，体现校园“更中国，更世界”的教育理念。 华南师范大学附属外国语学校必知
德州世界首领校园是美国**家得到联邦及德州教育部同意与我国的小学、初中及高中协作的美国公立校园，也是唯一一家得到美国联邦及
德州教育署同意，实行三语（英语、西班牙语、汉语）三语沉浸式教育的特许公立寄宿式校园。该校也得到了我国驻休斯敦总领馆教育参赞
张益群的高度评价，现在由我国国家汉办选派的17名教师在校教授汉语。
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华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地，引入美式特色课程，开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语，中文，第二外语三语教学，并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格，心灵和品格的全面发展。
华师附外是一所经由黄埔区教育局批准设立，由华南师范大学负责管理的现代化、国际化外国语学校。它秉承着“更中国、更世界”的国际办学理念，以“学习者为中心”，培养具有“民族情怀、国际视野”的世界人为办学目标。
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
入读华南师范大学附属外国语学校美式高中即注册美国南方学院与学校协会认证的高中学历。申请国外优秀大学时相比国内国际班更有优势；
中教外教结合的授课方式，使学生能够快速地从中式的学习环境向美式的学习环境过渡；
原汁原味的美国高中课程。学校提供涵盖英语类、第二外语类、教学类、自然科学类、人文社会科学类、体育与技能学习类6个学科类别的必修课。同时，开设超过10门AP选修课程；
参考美国德州国际领袖高中的特色课程并结合中国学生的实际情况，学校把团队协作、公众演讲等系列领导力培养课程融入日常教学中，**引进课程与系列活动，激发学生领导意识，提升学生的领导能力。
【阅读】
新托福阅读考试共有三篇文章，如有加试会从考试的五篇文章中随机选取三篇，每篇12-14道题，除了重要归类题3或4分和重要观点题可能
是2分外，其他题的分值都是1分，要想拿到满分至少要答对45道题。华南师范大学附属外国语学校必知
ESL老师 | 创意写作、演讲、
社团活动老师 | 电影社萨格勒布人文社会科学学院（修辞与美国文学）硕士，美国纽约莎拉劳伦斯学院创意写作硕士，
意大利里雅斯特举行的国际诗歌比赛 “Castello di Duino”获奖者之一
2012 - 2013年度AAUW国际奖学金获得者
2015出版英文诗集《绿点爱丽丝》
多年ESL课程、英文创意写作及公共演讲课授课经验，曾任中山大学外语学院全日制英语老师，萨格勒布CeKaPe（创意写作中心）的创意写作教练。
ESL老师
中山大学国际汉语教育硕士学位，英语教育学士学位，教师资格证、英语八级等级证书、
在中文和英文方面都有着丰富的教学经验，曾在英国曼彻斯特大学学习。
ESL老师 | 读写方向英国南安普顿大学，英语教育文学硕士学位；
有丰富的英语教学经验与国际教材教学经验，曾在环球雅思从事语言教学多年，也曾在八十六中国际部担任英国预科老师；擅长教学科目：雅思听力、阅读、写作；托福阅读与写作、SAT基础语法，写作；基础语法与词汇。
AP课程是全称Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。是由美国大学委员(CEEB)会在美国高
中设立的一个教育项目。旨在为成绩优秀天资聪疑的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前提前选修大学水平的课程。
而IB课程全称为国际预科证书课程，由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的
两年制大学预科课程。
由于AP和IB的课程深度都涉及到大学程度，两种在北美都很流行。关于AP和IB优劣的争论，一直是美国许多论坛的热点。
学习方式：AP可以**学校学习、on-line学习或自学，进而参加考试，但IB只能**学校学习。学生选择考什么AP科目可以根据自己的特
长和学校条件自行决定。IB学生课程的选择余地相对很小。华南师范大学附属外国语学校必知
我们学校今年共招三个年级，每班小于 25 人。其中，八年级一个班；九年级一个班；十年级一个班（改成9年级一个班、10年级一个班即少量11年级插班生）。国籍与户籍均不限制。
不需要中考成绩，需要参加入学测试，**入学测试才能获得录取。另外，中考成绩优秀且**入学考试将会有不同金额的奖学金。
入学考试考核数学，英语 面试，经过综合考核后，择优录取。我们对学生的英语能力有一定的要求，我们强调学生需具备一定的英语基础，能进行基本的交流和书写。为了能更加直观地了解学生的口语能力，我们的校长夏镇洋老师回合做1对1的口语面试。其次，我们将会考察学生的数学能力，要求学生有一定的数学功底。
选择国际学校需从这些方面入手，缺一不可！
【学生】
**后还要从学生的角度来进行提问，去读书的是学生自己，要考虑到孩子是否可以适应国际学校的学习强度以及各个方面等：
如学生做什么样的作业，每天阅读时间多少？学生每天/每周有多少户外活动时间？学生课上有多少机会发言，有多少时间是自己支配的？
课外实践活动都有哪些？
不同的学校答案自然是不同的，但这些问题能够帮助家长们更好的了解学生在学校究竟在做些什么。
择校其实除了某些必须的硬性客观条件之外，更多的是相信你自己的感觉。你可以拿一张纸，不要多，只用三个形容词形容每一所你看过的
学校，**后把校名遮起来，只看那一列形容词，**接近你价值观的，就是它了。用你**直观的**印象去进行判断，看看这所学校是不是带
给你美的感觉、暖的感觉，你的孩子在这里学习会得到一些什么，会成为什么样的人，适合孩子的才是**重要的！
