广州外国语学校是教育部1962年批准成立的全国首批七所外国语学校之一，2009年在南沙新区高标准、高起点、高品位新建复办，是广州市唯一市属公办外语特色完全中学，已发展为全国高中国际双语教育实验学校、美国大学理事会国际代码学校、德国歌德学院Pasch项目学校、广东省青少年科技教育基地、广州市青少年科技教育特色学校、广州市中小学校长继续教育实践基地、市基础教育国际交流与合作广州平台、首批广州市（普通高中）特色学校、广州市义务教育规范化学校。

国际教育项目的课程共设四个理论教学阶段和一个实践教学阶段：

◆ Foundational Studies(学术衔接型学科)、

本阶段的课程是尚宁海问国际教育特有的国际高中预科课程，为学生进入为期三年的国际课程学习打下坚实的基础。本阶段的课程由语言与文学，学习技巧，自我探索以及素质拓展组成。

◆ General Studies(通识型学科)、

本阶段的课程以中外通识教育好理念为主线，结合中外优质教育资源，为学生进行深度学习研究打下坚实的语言文化基础，并能摒弃国际教育界重视标准化考试、忽略素质教育的现象，给学生以高中教育的全局观，并能在教学过程中发现学生的学科潜质。由汉语研究、数学、英文、自然科学、社会科学、生命科学、文学以及相关实践课程构成。

◆ Academic Studies(学术型学科)、

本阶段的课程是学生进入深一步学科研究的基础技能培养阶段，力主养成学生的独立思考能力和科学创新能力。课程包括汉学、应用数学、学术英语、自然科学、社会科学、生命科学、文学以及相关实践课程构成。

◆ Advanced Studies(大学预备型学科)

本阶段的课程是由英美提供给高中优质生源的大学先修课程，可以帮助学生更好地了解国外大学的学科难度、深度和广度，提前修习大学学分并获得的大学学习技能。课程包括美国先修课程即AP、英联邦先修课程即A-level、全球化研究以及生命科学。

◆ Research and Project(调查研究)。

本阶段的课程以开启学生调查研究的能力为目的，**循序渐进的理论结合实践，鼓励并引导学生进行有针对性的群组研究和进行独立研究设计，为学生未来选择专业提供良好的实践基础，并对海外的研究课程进行专项对接。该课程是由理论学习和实践活动两部分构成。

面试

国际学校的招生官在面试时其实主要是在衡量学生的学习态度、价值观是否和学校相契合，同时也可以**这个机会筛除英语实在是太差，不太可能**托福雅思考试的学生。常问的问题有“你为什么选择国际学校啊？”，“你打算去哪个国家？”，“你将来要念什么专业呀？”

如果孩子表现出对国际学校，或者出国无所谓的态度，可能会被学校淘汰。毕竟孩子没有意愿的话，就可能不太会努力学习。偶尔也可能会出现一些天马行空的问题，比如“如果你现在在月球，你会做些什么？”。

需要注意的是，孩子在回答时，一定要真诚，展示出孩子该有的天真有时反而会加分，也就是说—可以不完美，但务必真诚，千万不要为了给对方留下完美的印象而撒谎。面试官的问题很多都是环环相扣的，撒谎很有可能会给自己挖下一个大坑。

抱着试一试的心态进入国际学校

相信你也已经听过不少业内人士苦口婆心的警告：选择国际教育这条小众的路，基本没有回头路，这不是一条可以轻易“试错”的路，成本很高。包括孩子的学籍问题，包括回到体制内无法适应的问题等。所以假如你的家庭本身没有做好充分的拥抱国际教育的准备，不要轻易迈出那一步，因为没有后悔药可以吃。