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诺德安达双语学校好吗
分类:国际高中 | 更新时间:2021-01-20 | 来源:转载收藏 分享
深圳市龙华区诺德安达双语学校于2019年9月迎来**批学生,并将为1200名学生提供国教学环境和设施。学校招收年龄在6岁至18岁之间的学生,提供双语学习。小学部的每间教室**多容纳24名学生,所有教室都配有互动式电子白板。同时,小学部配备其他的专业教室,包括:音乐教室、科学教室以及信息技术教室等。
中学部教室,除设备完善的教室之外还配备各类多功能教室,包括:音乐设施、设计工作室、专用电脑实验室、科学实验室、艺术工作室、摄影暗房以及两个戏剧工作室。
高中的学生打造独立学习空间,学生同时具有独立学习室以及小组合作设施。
学校的教室外拥有走廊,学校鼓励学生利用这些空间进行独立学习或是小组讨论,在学校走廊上设置了休息区域供学生使用,这些区域也是学生进行小组讨论的地点。
诺德安达双语学校师资团队
Timothy
Timothy在教育行业拥有超过25年的工作经验。他在美国密歇根州**著名的预备学校-底特律乡村走读学校开始了教职生涯。在学校管理上经验丰富。
National Principal
刘望校长从事教育30余年,他拥有多年国际教育与行政管理经验,管理运营世界顶尖国际课程,其中包括IB、IGCSE/A-Level、IMYC及IPC等。
王佳妮
王老师毕业于华中师范大学汉语言文学专业。曾在新加坡和北京的国际学校进行语文教学,有着超过13年的一线海外教学、双语教学和合作教学经验。
刘娟娟
刘老师拥有首都师范大学和意大利威尼斯大学的双硕士学位,对中国古典文学和欧洲文学有着深入的研究。在中西文化的理解上也有着独到的见解。
堪称精良的双语课程
深耕母语文化、通晓世界语言、培育全球视野、融通生命成长是深圳诺德安达双语学校开设双语课程的原则与标杆。
具体地说,双语课程以中国国家课程大纲为基础,融合先进的国际课程元素。课程内容包括平衡的六大学科组:语言、数学、科学、社会、体育健康、艺术。小学阶段将开足开齐这六大学科组,以确保学生获得平衡的知识体系。
在注重培养学生学业能力的同时,再结合我们上面提到的跨学科主题,探究儿童与社会,儿童与自我,儿童与他人的关系,**不同的主题深入探究,帮助学生在教室内的学科学习与教室外的现实世界建立联系,并使这个联系延伸到全球范围,拓宽学生的国际视野。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School(美国启培菲尔德学校)合作,承接了美国纽约州的教育意志,完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
学习IB的优势
虽然IB看起来很苦,要学习的东西也又多又难,但还是有很多人愿意进行这个挑战。
**性大,认可度高。IB课程在全世界范围内的认可度高,且由于其严格的评审制度以及具有挑战性的体系保证了教育质量和生源质量,世界范围内的高校也都比较青睐IB学生。
全面均衡发展。前面已经提到了,AP、A-level这些课程体系还可以根据学生的喜好随便选课,可IB需要在6大学科领域分别选课,这鼓励了学生的全方面发展。如果学生偏科的话,学习IB会很吃亏。
强大的学习力。虽然IB的学习很苦,但是这对学生的学习力、抑制力、自控力以及其他的一些能力都会有很大的提升,帮助学生养成不断学习、不断摄取的习惯。这也遵从了IB的宗旨——终生学习。
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国际学校IB、AP、A-level三大国际课程难易程度怎么样?
整体课程难度:IB>AP>A-Level
IB的主要难度在英语,作为国际预科证书课程,IB高中课程相当于为高中学生设置的两年制的大学预科课程。它考核的是用英语工作和思维的能力,要求学生进行文科、理科、艺术专业课的综合学习,完成各种论文和参加社会活动。
AP是美国大学的先修课程,适合学科能力强、偏科的学生,它的难度在于理论知识本身,AP考试也相当于大一期末考试。AP能很好突出学生的专业学习能力,美国名校对AP成绩尤为青睐。
A-Level是英国高中课程,强调学科学习,学生任意选修3-4门课程即可,可以让学生扬长避短,对于留学目的国为英国、澳大利亚的学生来说,A-Level优势更明显。
单科课程难度:AP>A-Level>IB
单科整体的知识难度上来说,AP是相对难的(一些科目除外)。生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。
而IB是相对简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-Level要高。