IB K12 国际学校
致力于为3-18岁的学生提供符合IB哲学和教育学的概念驱动的探究性课程,旨在将中国传统价值观、国际框架与适合他们的标准和教学方法相结合。S是一个K-12男女同校的教学环境。我们鼓励好奇心、创造力和批判性思维,崇尚多样性和国际化思维。学生总容量为3000人。
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TWIS东华文泽学校
分类:国际高中 | 更新时间:2021-03-30 | 来源:转载收藏 分享
东华文泽学校
东华文泽学校是的东华教育集团(TWEG)的一部分。东华教育集团成立于2001年,以孩子们的学术成就和全面发展为目标。目前在东莞有四所学校和两个校区,为3至18岁的孩子们提供以中国核心课程为基础的课程; 以及为国际分部的一群高中生提供国际化课程。学校于2019年9月份开业教学,届时将提供一个K-12男女同校的教学环境。学校鼓励好奇心、创造力和批判性思维,崇尚多样性和国际化思维。学生总容量为3000人。学校致力于为3-18岁的学生提供符合IB哲学和教育学的概念驱动的探究性课程,旨在将中国传统价值观、国际框架与适合他们的标准和教学方法相结合。
科学 (中学)
教学情况13年教学经验, 包括9年在菲律宾和4年在印度尼西亚万隆的国际学校
中文语言文学
教学情况香港国际学校教授中文20年包括IB和IGCSE共出版17本有关IB和IGCSE中文
体育 (中学)
教学情况6年教学经验,包括4年在球队和两年在学校。专业游泳教师,欧足联职业教练证
音乐 (小学)
教学情况从2012年起担任私人钢琴老师,并在韩国多所学校担任音乐教师
具体学科:英语和汉语语言文学、英语、中文和法语、人文社会学(历史、地理、经济和政治)、数学、科学(生物、化学和物理)、艺术(视觉艺术与音乐)、设计(数码科技及产品设计)、体育与健康教育
具体学科:英语和汉语语言文学、英语、中文和法语、人文社会学(历史、地理、经济和政治)、数学、科学(生物、化学和物理)、艺术(视觉艺术与音乐)、设计(数码科技及产品设计)、体育与健康教育
具体学科:语言、数学、科学、社会课程、艺术、个人、社会和体育教育
课程设置:STEAM 蒙氏教育理论。招生对象:小、中、大班
东华文泽学校办学优势
致力于为3-18岁的学生提供符合IB哲学和教育学的概念驱动的探究性课程,旨在将中国传统价值观、国际框架与适合他们的标准和教学方法相结合。S是一个K-12男女同校的教学环境。我们鼓励好奇心、创造力和批判性思维,崇尚多样性和国际化思维。学生总容量为3000人。
了解详情依托校园内遍布的快速可靠的无线和有线网络,TWIS充分利用云技术、物联网技术、数字资源技术,将学校所有的信息管理和教学系统整合为一个整体,向教职员工和学生提供两个关键的价值主张:实现21世纪教学,提升教学效率。 学校在1,000,000平方米的校园内设计和建造包括体育健身房、科技实验室、艺术和音乐工作室、表演厅、学生和员工图书馆、健康诊所等在内的现代化基础设施,为孩子们提供安全、健康、有趣的学习环境。 每栋建筑都拥有视觉、听觉和温度适宜的空间,并具有出色的室内空气质量。
了解详情东华教育集团成立于2001年,以孩子们的学术成就和全面发展为目标。目前在东莞有四所学校和两个校区,为3至18岁的孩子们提供以中国核心课程为基础的课程; 以及为国际分部的高中生提供A级课程。 东华教育集团目前拥有45,000名学生和2,100名员工,目前是一个声誉卓著、获奖无数、有众多杰出校友和专业人士的组织。
了解详情
在学校各进出口和学生宿舍都安装了带摄像头的人脸识别系统。
视频监控和入侵报警系统覆盖学校外围围墙、各教学楼(幼儿园、小学和中学) 和宿舍楼出入口。
门禁管理不仅能管制TWIS的出入权限,还可以取得学生的刷卡记录,实时考勤。
校园一卡通连接着一个安全高效的身份管理和校园支付系统,**内联网无缝整合学校,员工和学生的各种资料数据,实现校园内的全方位管理。
寄宿服务
TWIS为从幼儿园到高中所有年龄和年级的学生提供寄宿服务。
区别于其它学校,TWIS是将寄宿计划作为整个学生培养课程体系中的一部分。
寄宿是给学生提供一个有包容性、挑战性,且能够受到良好照顾的环境,给予每一个孩子发展其独立性、责任感和自信心的机会,并且孩子有机会建立可能持续一生的友谊。
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国际学校的各自利弊
当我讲国内学校的价值和弊端时,我是以海外对高中作为比较视角的。这有利于突破国际学校的圈子,看东西会新颖一点。公立学校国际班认为他们的学生在中国文化这块已经做的很好,所以特别注重引进课程,引进老师,但实际上,国际班出来的孩子在本土文化上反而可能是**弱的。但 国际班也有自己的优势,费用低;升学率,结果很好,生源很不错。所以说如果家长更看重短期利益,那国际班是个不错的选择。
私立背景的国际学校我**推荐中外籍一起上课的学校,这种学校在将来也将会是****吸引家长的学校。中外籍一起上课这种经验对中国孩子会是一个很好的提高。另外有一定中国学生,是好事情。因为这样学校会关注这一群体,孩子也会更有自信心,觉得自己是主导地位。
国内的国际学校越来越多,办学模式有哪些也不知道,但是哪一种才比较合适自己的孩子呢?
那么我就来给大家一个分类吧:
1、外籍子女学校外籍子女学校是为了给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校。可实施学前教育和普通中小学教育,完全采用外国的教育教学模式。外籍子女学校通常只能招收非中国国籍学生。
2、双语国际学校双语学校由中国教育部批准,为体制内办学,国际化教育学校教学招收中国籍的学生,以双语为主,课程都是为了申请国外大学做准备的,而且部分课程体系会根据中国学生的情况自研开发。
3、公立学校国际部学校是示范公立的高中开办的中文合作的项目班,会给学生安排成熟国际课程体系性的课程,和学习国内高中课程,修够学分以获取国外高中毕业证书,大多以中籍教师为主。