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k12国际学校什么意思

分类:国际高中 | 更新时间:2021-06-30 | 来源:转载

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招生信息
佛山伊顿国际学校招生信息
招生对象:
幼儿园、小学、初中、高中
入学要求:
经过学校入学考试
考试科目:
笔试:英语、数学;面试:学生及家长

佛山伊顿国际学校

佛山伊顿国际学校位于佛山市南海区桂城街道,2016年9月正式开学,是伊顿在佛山地区创办的规模较大、成立较早的一所K12国际学校。

学校拥有雄厚的师资力量,汇集了一批富有教学经验的国际教育精英,多文化背景的多样化能够让学生更为直接和直观的感受世界文化。

佛山伊顿国际学校师资团队

Sophie Wang

中学部副校长

汉语国际教育硕士、剑桥国际考评中心考试宫、10年教学经验,Sophie Wang在佛山伊顿担任中学部负责人,同时还是剑桥国际考评中心考试官,Sophie Wang拥有汉语国际教育硕士学位,是一位受人尊敬的中文教师,她自从学校成立就一直带领初高中教师团队,其中IGCSE学生的**率高达100%。

佛山伊顿国际学校办学优势
伊顿升学优势
从每个学生入学之日起,佛山伊顿国际学校高中部即为学生建立学生档案,并将升学规划与学生的学习过程有机结合,持续、全方位跟踪,适时调整学生的升学目标与策略,为学生制定阶段性学习目标,提供升学指导课程,帮助学生有目标、有方法的完成升学规划。
伊顿教师团队
佛山伊顿国际学校于2016年正式运营,目前已运营5个学年。学校教师团队由创校及执行校长Mrs. Grainne O’Reilly 亲自选拔,经过4年打磨,教师团队及教学质量更加有保障。
伊顿强大背景优势

新加坡伊顿国际教育集团已创立25周年,在全球的12个国家共有120多所国际学校。25年来,伊顿在新加坡和亚洲很多地区被认为是具有丰富国际教学经验及高质量基础教育的代名词。

佛山伊顿国际学校课堂情况

佛山伊顿国际学校高中部的教室布置和课堂氛围都将以学生为中心,努力为学生们提供创造舒适、放松和安全的学习环境,鼓励学生积极参与和主动思考,消除学生与老师之间,学生与同学的交流距离;强调教师们引导学生和学以致用的重要性,避免灌输式教育,充分发挥国际教育及剑桥课程体系在教室内的价值体现。

佛山伊顿国际学校课程设置
IGCSE & A-L evel课程:初高中课程将采用已认证的剑桥IGCSE和A-Level课程,该课程被全球优秀大学广泛认可。学生将参加全球统一考试,持高中毕业成绩可申请美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港等160多个国家的超过1.000所大学。由于A-Level考 核标准高,该成绩可以直接等同部分大学第1年相应课程学分。系深度参与孩子的学前教育,同时被英国国家课程体系的教学标准所支持......
伊顿国际学校课外活动
  • 伊顿游学活动

  • 伊顿光明节活动

  • 伊顿足球比赛

校园环境
佛山伊顿国际学校坐落于佛山市南海区华南新加坡教育城内,用地40,000平方米,可容纳1200名学生。学校设施及场地均按照国际一流的现代化标准建造,学生课室、游泳馆、图书馆、室内体育馆、舞蹈室、剧场等一应俱全,并将丰富多彩的中国传统文化及世界文化带入课堂,让每一位伊顿学子在课堂中就能体验多元文化的交流与融合。

如果要考国际学校是不是得英语很好啊

其实这得看你要考的学校的要求了,像不如说我上的这所学校它对你的英语水平是没有要求的,但是其实一个建议还是如果你真的是零基础,就是那种听不懂也不会说的,还是得先打好基础再来.毕竟如果你来了什么也听不懂也是白费, 当然也有很多学校会要求你的英语水平很高, 甚至还会要各种语言考试的成绩,比如说托福,SSAT之类的。所以并不是所有学校都对英语水平没有要求的。

佛山国际学校推荐
  • 佛山顺德文德学校

    广东顺德文德学校(原顺德一中实验学校)由顺德怡润教育事业投资有限公司创办于2005年,是一所民办寄宿学校,直属顺德区教育局管理的“广东省一级学校”。学校位于顺德中心城区大良新市良路桂畔河旁,交通便利,

  • 美伦国际教育

    是广东省佛山市以所纯粹的国际高中课程学校,遵循“美于至善,伦谊国际”的校训,本着“乐学、创新、协同、求真”的育人理念,努力培养“有中华情怀、国际视野、适应未来、出的去回的来”的国际化人才。

  • 辰美国际艺术教育学院

    辰美国际艺术教育(学院)(Stellart International School of Arts,简称SISA)辰美是大湾区独有**爱德思考试局和剑桥考试局,官方认证的国际艺术学校(剑桥国际学校代码: CX067 爱德思国际学校代码:92719)。是基汇资本打造的优质国际化艺术教育平台,是一所全日制国际艺术高中和国际艺术预科学校。

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择校小贴士

国际学校择校从学校角度出发

(1)课程体系

我们在一开始确定了意向国家之后,就可以很快地选择课程体系了。不同国家的院校在申请时,所对应的课程体系倾向也有所不同,比如,想就读美国高校的孩子建议选择AP课程,其次是IB课程;想去英国**优先选择A-level课程。提前确定好课程体系后,我们再去选择对应的国际学校。

当然,也有家庭会先确定课程体系,了解清楚各个课程的特点和优势,结合孩子的个性选择课程,再反过来确定目标国家。如IB整体学习较难,适合英语水平、综合素质较高的孩子;如果是偏科的孩子,则适合选择A-level课程等。

(2)升学情况

归根结底,简单粗暴地判断一所学校的好坏,就是看这所学校的海外升学情况。要注意,家长们不要只关注学校极少数尖子生的毕业去向,应该看学校整体的升学率,才能判断出这所国际学校的教学质量。

不过,深圳近年来有很多新兴的国际学校,目前只开设了幼儿园到小学或初中的学段,还没有毕业生,这时候家长们则可以从学校的办学背景、师资等方面考量。

(3)学校管理

很多国际学校都是中外合作的(如深圳南山中加学校、柏朗思观澜湖学校等)。有的学校是中方管行政,外方管教学;有的则是由中外双方共同管理。这些家长们应该了解清楚,因为教学管理背景往往影响到教学理念,而教学理念又跟教学质量密切相关。

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