北京爱迪国际学校学校介绍

北京爱迪学校致力于发现、培养和激发每个学生的潜能，为他们量身定制教育课程，帮助他们进入**适合的优秀国际大学。提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式，帮助学生完成各年龄阶段所需的知识储备及能力学习，在未来国际环境中脱颖而出。成立至今，已向世界百所知名大学输送超11000名学生。

爱迪学校澳洲高中是中国唯一授权开设国际大学入学考试WACE（西澳教育证书）的教学和考试中心。学生**参加WACE考试，可以报读澳大利亚、美国、加拿大等国家超过5000所世界著名大学的上千个专业，与澳洲本土学生享受同等升学待遇。爱迪学校连续11年获得WACE“国际高考状元”。爱迪学生在校园内有机会与诺贝尔奖获得者、知名科学家、经济学家等互动交流，参加各类国际级竞赛、顶级学府举办的学术活动等，帮助学生更好地找到自己的优势定位和发展方向。

北京爱迪国际学校初中课程设置

爱迪中学7-9年级致力于在由小学到高中过渡的重要时期，全面学习并巩固各学科知识点，加深对文化传统和语言的学习，提高学生的艺术修养，并引导其思维的开发与性格的养成。以明确学生的学习特点、方向和优势，为以后的发展奠定好基础，培养好性格。专业的教师团队致力于全面关心和关注学生成长，为学生定制满足个人发展需求的学习及留学计划。

爱迪中学设置多角度的中西文化课程及全方位的评估系统，以确保关注每一个学生的优势和需求。采用中、英文分别教授不同课程，重视学生对传统文化的深入理解与认同，同时培养学生的英语思维和语言运用能力。

爱迪中学把多样化的教学方式充分运用到教学中，注重培养学生对于知识的融会贯通和知识迁移能力。以语言文化学习实践中的中西方文化学习为例，运用项目式学习与活动式学习方法，帮助学生深入探究和综合运用所学知

• 艺术体育：音乐、体育、戏剧艺术、视觉艺术设计

• 自然科学：数学、物理、化学、生物、计算机

• 社会科学：中国历史地理、健康心理、中国文化学习实践、商务基础、世界地理、经济、商务、世界历史

• 语言文化：中国语言文学、中国传统文化、英语语言学习、英文演讲、英语文学鉴赏

• 海外实践：爱迪中学每年寒暑假都组织学生进行海外科目实践，选择目的地设置学习任务，将体验式学习开展到世界各地

国际高中和普通高中的区别

一、课程设置的不同

在课程设置方面，国内高中高考科目和分数的设置中文科类科目注重记忆、理科类科目注重大量举一反三式的逻辑运用，需要考生花费大量时间在记忆文科知识和理科题海练习上，才能在高考中有好的表现。

而国际高中开设的是国际课程，课程不仅多样，而且学生可根据自身的优势、兴趣和将来的发展方向自由选择所学课程。

二、课堂教学的不同

普通高中每个班级都有非常多的学生，有些二线城市甚至能达到70人一个班，教学上也采用填鸭式教学，老师在上面讲，至于学生在下面听不听老师很难估计到。

而国际高中会采取小班教学，每个班在20人左右，教学上老师会强调自主、合作、探究性学习，鼓励学生在课堂上表达自己的观点，积极与同学老师交流。

国际竞赛项目：

丘成桐数学大赛

丘成桐大学生数学竞赛由丘成桐教授发起，面向中国大陆、香港及台湾地区高校在校大学生开展，旨在全面测试大学生的数学知识、修养与能力，促进中国的大学数学教育改革。

每位参赛学生可参加至多四个科目比赛，根据参赛的三项**成绩，评选出个人全能奖，即丘成桐奖。竞赛题目由丘成桐领衔、欧美一流数学家命题，难度与国外知名大学的研究生资格考试相当。

竞赛**：

http://www.yau-awards.org/index-c.php