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北京王府学校入学率
分类:国际高中 | 更新时间:2021-10-12 | 来源:转载收藏 分享
北京王府学校-初中部介绍
初中部秉承“以德施教、育人为先”的办学理念,融合中国基础教育的传统优势、世界先进教育的精华,将国际先进的教育思想、教学方法与中国传统文化相结合,**优秀的教师队伍、丰富的教学资源和**众长、中西合璧的教学体系,为学生提供优质个性化教育,使学生生理、心理、知识、体能、思想和责任感全方位健康成长,培养适应国际社会发展的复合型人才。
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伊顿现代领导力课程是由世界名校伊顿公学官方研发
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8年多的分层教学实践,将每一个学生视为独立的个体培养
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告别沉重的书包,给予学生随时随地进入到学习状态的便利
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设计综合素质课程,以便快速适应国外的生活和学术环境
北京王府学校特色教育
电钢基础课
电钢基础课主要针对1-4年级学生。每周一、周三进行训练,每次训练时间为一个半小时。孩子们在这里系统的学习音乐基础乐理知识。教师介绍:电钢课指导老师章梦琦本科毕业于武汉音乐学院…
舞蹈艺术团
北京王府外国对5-6年级的学生;茉莉舞蹈艺术团是针对2-4年级的学生;小天鹅舞蹈艺术团是针对1-2年级的学生。以下是三个艺术团的具体介绍:教师简介:桃子舞蹈艺术团—指导老师史雪芳学...
倡导采用美式风格小班化的教学模式。课堂上,教师导学与自主探究相结合,动手操作与合作学习相结合,开放课堂与效果展示相结合;人人有时间参与学习活动,人人有机会开口表达想法,人人有空间充分展示自己,生生互动,师生互动;课上彰显以生为本,快乐学习,主动参与,开放尊重,互动体验,发展个性和特长,让每位学生都得到关注和发展,突显教学效果。我们以游泳进课堂、舞蹈进课堂、书法进课堂为教学特色。
我校设置了三种班型,分别是综合素质班、艺术特长班、国际班;我校采用小班授课,每班人数为20—26人。
综合素质班:每班人数为20—26人,完成九年制义务教育的核心课程的基础上,加强学生“一体两翼”的培养。
艺术特长班:每班人数为20—26人,完成核心课程的同时,专项培养学生的艺术感知力和表现力。
国际班:每班人数不超过20人,外教和中教共同管理班级的教学活动和日常生活。采用主题式教学的先进理念。
是否符合招生入学要求
国际学校孩子**后出路
▲奔向国外名校
一般情况下,选择就读国际学校,尤其是国际高中的学生,基本上都是以出国留学为主要目标的。绝大多数国际学校都会采用国际课程体系,包括:AP、IB、A-Level等等,都是国际知名课程,对申请国外大学很有优势。
另外,国际高中学校通常都会有专业的升学指导团队,根据每个学生的实际情况,帮其量身制定升学规划。再加上国际学校会对学生进行全方面的培养,这样使得学生在申请国外名校时会有更好的优势。
▲国内外双选
有些家庭出国留学的信念并不是很坚定,想要做两手准备:出国留学或国内高校。就读于国际学校还想再参加高考,就要选择会为学生保留国内学籍的学校,一般只有公立学校国际部会保留。
虽然多一个选择是好事,但是也会有劣势,那就是孩子的学习压力。国际课程体系与国内标准课程是不一样的,如果想两者兼顾,那么孩子面对的学习压力也会翻倍,**后很可能都没学好。一个人的精力毕竟是有限的,专心在一个事情上,效率会更好一些。
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一,在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年,秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念,坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准,为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹,自创并引进西方优秀的教育形式,交融了中西方优秀文化的教育内容,充沛思索学生的开展特性,引入具有高度国际认可度的AP课程,并加设托福和SAT英语强化课程,为学生发明一个绿色、安康,中西分离的学习环境,培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校成立于2004年,是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校,目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部,面向全市(部分国际班面向全国)招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理,教师接受海淀区教研科研指导,教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校,全面承袭母校小而美的办学宗旨,采用1:5师生比的英文教学模式,引进同步课程,以全球前沿的项目式学习(Project-Based Learning)、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展,为其制定专属学习计划,真正做到因材施教,发掘学生自身特质,培养综合性能力。
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哪些国际竞赛项目能让学生报名:
中国高中生美式辩论联赛(National High School Debate League of China, NHSDLC)
参赛对象:高中生
考核内容:辩题涉及政治、社会、经济、国际关系等
参赛时间:秋季赛从10月到12月,春季赛从3月到5月
奖项设置:参赛者可以得到来自哈佛耶鲁斯坦福等辩论教练的指导,表现优异者有利于在高校自主招生中脱颖而出