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北京海淀凯文学校入学难度
分类：国际高中 | 更新时间：2021-12-02 | 来源：转载收藏 分享
北京海淀凯文学校简介
北京海淀凯文学校成立于2016年，是一所由凯文教育集团与清华附中联合举办，为学生提供K-12年级中英双语教学的国际化学校。目前，学校已获得全球非营利国际学校认证机构Cognia（原AdvancED）认证。海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下，占地面积26万平方米（约400亩），是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。
北京海淀凯文学校校长、凯文教育副总。从IB经济学教师、SAT教学**到国际化学校管理者，在国际教育领域耕耘多年，是著名的学校课程建设和留学规划专家，并出版过多部相关著作。曾参与北京、深圳多所公立学校高中国际部课程设计和教学管理。亲自培养出多名进入哈佛、耶鲁、斯坦福等知名大学的学子，收获美国多所大学及文理学院感谢信，是深受学生欢迎的有人格魅力的导师。近年来研究并创造性实践传统学校的转型之路，推动效率型和活力型改革，是坚定的理想主义者。
副校长、Reid先生在国际教育领域有着20多年丰富的教学和管理经验。他曾经在加拿大、中国、韩国和越南的多所国际学校任职。Reid先生的教育职业生涯起始于教师岗位，**教育教学经验的不断累积，他曾先后在不同的国际学校担任教学总监、学校创始人和校长职务。Reid先生拥有英语和教育学学位，熟悉加拿大和美国的课程及教学体系。Reid先生非常注重团队建设，主张以学生为中心，培养学术、艺术、体育等方面全面发展的学生。
副校长，马德玲女士 北京师范大学教育学硕士学位。在首都师范大学附属中学任职二十二年，先后任教师，高级教师，校长助理兼国际部主任。1996-2008年间从事普通高级中学教育教学管理工作、2009-2018年任中美课程合作项目主管（期间曾在美国私立Germantown Academy（K-12）学校工作一年），多次获得海淀区“优秀教师”荣誉，深受学生欢迎。在国际教育领域，创新开展中外课程融合与研发、AP课程管理、教育教学监督与管理以及外籍教师聘任与管理等工作，同时管理美国大学升学指导工作。马女士倡导“关注学生一生发展”、“家校合力共建社群助力孩子健康成长”的教育理念、帮助学生做**自己，培养出来的学生就读于哈佛、MIT、斯坦福、康奈尔、杜克等世界知名大学。
北京海淀凯文学校成立于2016年，是一所由凯文教育集团举办，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。
海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下，占地面积26万平方米（近400亩），是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。
北京凯文学校的教师团队拥有国内外顶尖的师资力量。在学术背景上，教师毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、纽约大学、加州大学伯克利分校、帝国理工等世界名校，以及清华大学、北京大学、香港科技大学等国内顶级学府，教学及教辅人员硕士学历占比85%以上，具有双语教学能力教师在90%以上。
北京海淀凯文学校为学生提供高质量的升学指导。完善的升学指导平台体系，为学生从始至终地、全方位地提供专业指导与规划。升学指导教师经验丰富，受到海外院校的极高认可，为学生们的升学保驾护航。
北京海淀凯文学校师资力量
北京凯文学校的教师团队拥有国内外顶尖的师资力量。在学术背景上，教师毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、纽约大学、加州大学伯克利分校、帝国理工等世界名校，以及清华大学、北京大学、香港科技大学等国内顶级学府，教学及教辅人员硕士学历占比85%以上，具有双语教学能力教师在90%以上。
在教学理念和教学方法上，教师既深入了解中国传统教育的优势及不足，同时又对美国教育体系及教学理念有透彻的理解。除学校教师团队外，还有来自全球顶尖合作伙伴曼城、美国高尔夫职业联盟、环球莎士比亚等师资或教练共同合作教学。教师团队在教学能力、敬业程度、教学方法及学生活动创造力、多元化等方面均排在国际化学校前列。
贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一，在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年，秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念，坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹，自创并引进西方优秀的教育形式，交融了中西方优秀文化的教育内容，充沛思索学生的开展特性，引入具有高度国际认可度的AP课程，并加设托福和SAT英语强化课程，为学生发明一个绿色、安康，中西分离的学习环境，培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京市中关村外国语学校成立于2004年，是经海淀区教委批准的具有独立法人资格的一所寄宿制民办学校，目前学校设有学前部、小学部、中学部和国际部，面向全市（部分国际班面向全国）招生。学生学籍考核全部纳入海淀区教委管理，教师接受海淀区教研科研指导，教学管理、师资建设、质量监控具有海淀特色。
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达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校，全面承袭母校小而美的办学宗旨，采用1：5师生比的英文教学模式，引进同步课程，以全球前沿的项目式学习（Project-Based Learning）、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展，为其制定专属学习计划，真正做到因材施教，发掘学生自身特质，培养综合性能力。
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国际学校课程那么多，家长和学生应怎样选择？
一般国际学校的课程体系主要包括：IB课程、AP课程、A-level课程、加拿大课程、澳大利亚课程、艺术课程、小语种课程等。小编以三大主流课程体系（IB、AP、A-level）为例，从课程设置、课程难度、受全球高校认可度来为家长们简单介绍。
从课程设置上
IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，全球认可！广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容，IB课程的毕业生有免修课程和跳级的机会。
AP课程是美国大学预修课程，是一种在高中授课的大学课程，认可度高，课程体系较成熟。学生在高中阶段可以选修这门课程，完成课业后参加AP考试，得到一定成绩后可以省钱提前拿大学学分。
A-Level课程是英国高中课程，是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程（类似中国的高考）。考试科目灵活，没有必考项目，学生只需参加对应自己所学科目的考试即可。每年有两次考试，成绩不满意可补考，以较好的成绩为准。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
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关于普通高中和国际高中的特点有哪些可以了解
一、概述
1、国际高中：国际高中是为一些将来读完高中之后的升学目标是出国留学的学生而设立的，学习的是国际课程并为学生进行留学服务。
2、普通高中：普通高中是为国内的学生参加高考之前需要进行的学习，将来的升学目标主要是国内大学。
二、硬件
1、国际高中：国际高中的硬件设施一般都是比较不错的，在外观看起来比较高大上，并且很吸引人，学生在国内的学习和生活都是比较好的。
2、普通高中：普通高中的硬件设施相比国际高中而言更加低调一些，并不是不好，就是符合国内学校的气息。
三、环境
1、国际高中：在国际高中内，学校的环境是比较高端的，并且到处都是国际化特点，并且国际高中内学生和老师并不是只有一种，而是来自各个国家各个地区的学生，环境比较复杂。
2、普通高中：普通高中内的换进比较中国气息，学习氛围浓厚，更偏向与学生的成绩的培养，教师和学生大多都是中国人。
四、课程
1、国际高中：国际高中的课程不仅会有国内的课程，更重要的是国际课程，将来会更加顺利地进入国外大学。
2、普通高中：国内的普通高中学习的是像语数英这样的课程，这些课程需要更加严格的去学习，背诵相关文章，参加**终的考试。
