18988787161

您的位置: 首页 > 关于北京致知学校

关于北京致知学校

分类:国际高中 | 更新时间:2021-12-06 | 来源:转载

收藏 分享

北京致知学校

关于北京致知学校

北京致知学校简介一所中小学(含北京市北京市北京市),是国内**所公办普通高中,全国**所民办学校,也是我校唯一的民办高中。学校是一所集全国性的普通高中,学校是北京市首个拥有教育资源的学校。学校的办学特色是教育优先,在学校教育质量方面是非常优秀的。学校教师队伍雄厚,学生素质也非常好,每年都会有大量学生来北京上课。学校教师队伍雄厚,师资优良,教师队伍良好,学生素质好,校园文化氛围浓厚,学校文化活跃,教师队伍素质高,优雅,教学活力强,课程设施齐全。

招生信息
走进北京致知学校
招生对象:

小学:招收KG-G5的学生;初中:招收G6-G9的学生

入学要求:

经过学校入学测试

考试科目:

笔试+面试

北京致知学校师资团队

  • 张 晔

    创始校长、北京师范大学文学学士

    美国工商管理硕士学位、20年 K12学校管理经验

    首位引进哈佛大学教育研究院教育项目全球胜任力

    深耕国际教育领域多年IB MYP PYP DP IGCSE OSSD A-Level VCE Advanced Placement熟谙多种国际课程优势和特点

  • Dr. Michael Cacianelli

    学术校长、英国剑桥大学教育学博士、美国工商管理硕士、荷兰皇家音乐学院音乐学士

    英国剑桥大学国际考试委员会授权考官

    曾任意大利罗马知名双语学校校长全面负责学生和教师管理工作

    任音乐教育项目及天赋教育项目主任曾执教于英国高中担任授课老师

    “天赋教育”领域专家出版教育丛书《理解天赋教育-父母与教育者必读》

  • 陈金荣

    小学校长、首都师范大学汉语言文学学士

    新加坡南洋理工大学国立教育学院教育管理硕士

    任朝阳区劲松四小校长 北京市知名校长、超过25年教学 15年校长经验

    荣获众多北京市级教育奖项 教育部全国艺术教育论文二等奖

    《探索提高艺术教育质量的有效途径,做尚美的我》 于2016年教育科学出版社出版

    《深入挖掘资源,打造“五我”特色,提升育人品质》

北京致知学校办学优势

  • 社会与情感学习

    致知SEL培养计划,不仅体现于一节课或课后活动中,还渗透于学校生活的各个方面。我们与学生紧密合作,激发他们的学习兴趣,帮助他们找到适合自己的学习方法和途径,提升他们自我控制、人际关系发展、高效学习与工作的技能,从而与他人愉悦相处、感知幸福、获得快乐。

  • 艺术与审美

    艺术与审美学习为每个孩子成为终身学习者赋能。致知坚信视觉艺术、音乐艺术、戏剧表演艺术及舞蹈艺术领域的融合学习是至关重要的。在致知,我们将艺术作为跨学科教与学的媒介,充分借助视觉及表演艺术课程实现美育教育。我们的目标是帮助学生获得感知美、欣赏美与创造美的能力,培养学生成为创造性的学习者。

  • 数字素养

    致知积极应用大数据及互联网为标志的新型教学模式,引导并鼓励学生主动学习与探究,去获取信息、筛选信息、独立思考并得出结论;提升学生在快速变化的时代中,学习并掌握科技与应用的意识及能力;创造性解决问题,以响应未来的全球性挑战。

北京致知学校多维度帮助孩子找到自己,成就自己

北京致知学校有两个鲜明的特色:社会情感学习(Social Emotional Learning,SEL)和天赋教育(Gifted Education)。

SEL项目是由美国CASEL组织研究提出,耶鲁情商中心做的RULER项目,具有**机构背书。**多年的研究与实践,该项目已经众多资源供教师线上使用。

社会情感学习在北京致知学校是具体抓手并真正落地的项目,学校用有一整套的研究方案,可以让所有老师都参与到这一教学环节当中,帮助学生提高他们的能力。

北京致知学校,会将15分钟的早读时间用作孩子的SEL时间,老师们会带着学生一起整理情绪,帮孩子把情绪调动到为一天的学习活动的准备当中;学校在不同学段也安排了1-2节SEL课;在放学前也会有一个Reflection环节。

天赋教育是一个在美国有着50年发展历史的项目。该项目都有丰富的实操经验,老师们可以得到系统的培训,具有很强的可实施性。

北京致知学校课程设置

课程体系:

中国国家课程,IB PYP,MYP融合课程

课余活动:

游泳、高尔夫、马术、冰雪运动、棒球、主持、播音、航模、机器人、数学思维、 编程、STEAM、生物种植、打击乐、舞蹈、声乐、戏曲、工艺美术、数字绘图、中文阅读 与写作、DIY、服装服饰、戏剧、书法、国际象棋、模拟联合国、一对一学科教学、传统文 化等多种社团及选修课。

读国际学校到底能给孩子带来哪些优势?

学习模式和能力

国际学校和体制内学校差异较大。国际学校的国际课程适合①好奇心强、擅长探究式学习的孩子;②有强烈的阅读兴趣、良好的阅读习惯、优秀的阅读素养,爱读书能读书会读书的孩子;③擅长分工、分享协作式学习的孩子。

同时,进入国际学校学习需要孩子拥有良好的英文能力,尤其是英文写作。在国际化课程里,6、7年级就已经开始培养学生的学术写作能力,比如学术叙述,只有提早增强这种能力,孩子才能更好地切入到高年级的学习。

之所以如此多的家长都想要将孩子送到国际学校,是因为国际学校可能为他们将来的升学带来更多的优势。那么除了进入海外名校,学习国际课程还能为孩子们带来什么呢?

开拓国际化视野

为促进国际化教育理念深入人心,国内大多优质国际学校都将国际化教育的实践贯穿到专业设置、课程建设、实践教学、氛围营造等教育教学全过程中。

如果初高中阶段没有接触国际课程而直接在大学学习,那么会存在学习障碍,在不了解教材、授课方式的情况下需要大量时间去适应,这就会浪费掉黄金时间去参加其他比如社交、社团等活动。

国际学校推荐
报名电话及咨询联系方式
了解更多国际学校的相关信息
  • 北京国际学校招生入学条件?咨询
  • 北京国际学校学费?咨询
  • 北京国际学校家长要面试吗?咨询
  • 北京双语学校和国际学校什么区别?咨询
  • 北京国际学校的作息时间?咨询
  • 北京学籍对国际学校学生有影响吗?咨询

北京国际学校4大入学途径,择校家长必知道!

**种:“公民同招”摇号入学

选择摇号入学的方式进入国际学校,适合在幼升小、小升初年级段升学,根据北京**的招生政策,选择公立学校还是私立学校(国际学校),部分学校也需要进行志愿填报。当然,只有报名人数超出计划招生人数的国际学校,才会触发摇号入学,目前北京多数国际学校是不会触发,只有少数比较热门的学校(如鼎石、乐成等)才会触发摇号。如果未触发摇号机制,那么申请家庭直接报名参加学校的入学测试,**后即可入学。

好课推荐

申请课程免费试听

领取免费试听课

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 18988787161

QQ:3409438968
加盟合作:0755-83654572