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关于北京海淀凯文学校
分类：国际高中 | 更新时间：2021-12-13 | 来源：转载收藏 分享
关于北京海淀凯文学校
北京海淀凯文学校成立于2016年，是一所由凯文教育集团举办，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。
海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下，占地面积26万平方米（近400亩），是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。
海淀凯文的课程体系秉承“中西合璧”的理念，在结合国家课程标准基础上，借鉴国外先进课程理念，开发完善了一套有海淀凯文特色的K-12双语融合课程体系KIC（Kaiwen Integrated Curriculum）。课程内容结合凯文优势学科，以科技、艺术、体育引领素质教育，是一套具有凯文特色的课程体系。 海淀凯文高中部采用英美双方向课程体系，其中AP课程已获得美国大学理事会认证，IGCSE和A-Level课程已获得剑桥国际课程中心(CAIE)认证。同时，学校是美国ACT考试授权考场。
北京海淀凯文学校校长、凯文教育副总。从IB经济学教师、SAT教学**到国际化学校管理者，在国际教育领域耕耘多年，是著名的学校课程建设和留学规划专家，并出版过多部相关著作。曾参与北京、深圳多所公立学校高中国际部课程设计和教学管理。亲自培养出多名进入哈佛、耶鲁、斯坦福等知名大学的学子，收获美国多所大学及文理学院感谢信，是深受学生欢迎的有人格魅力的导师。近年来研究并创造性实践传统学校的转型之路，推动效率型和活力型改革，是坚定的理想主义者。
副校长、Reid先生在国际教育领域有着20多年丰富的教学和管理经验。他曾经在加拿大、中国、韩国和越南的多所国际学校任职。Reid先生的教育职业生涯起始于教师岗位，**教育教学经验的不断累积，他曾先后在不同的国际学校担任教学总监、学校创始人和校长职务。Reid先生拥有英语和教育学学位，熟悉加拿大和美国的课程及教学体系。Reid先生非常注重团队建设，主张以学生为中心，培养学术、艺术、体育等方面全面发展的学生。
副校长，马德玲女士 北京师范大学教育学硕士学位。在首都师范大学附属中学任职二十二年，先后任教师，高级教师，校长助理兼国际部主任。1996-2008年间从事普通高级中学教育教学管理工作、2009-2018年任中美课程合作项目主管（期间曾在美国私立Germantown Academy（K-12）学校工作一年），多次获得海淀区“优秀教师”荣誉，深受学生欢迎。在国际教育领域，创新开展中外课程融合与研发、AP课程管理、教育教学监督与管理以及外籍教师聘任与管理等工作，同时管理美国大学升学指导工作。马女士倡导“关注学生一生发展”、“家校合力共建社群助力孩子健康成长”的教育理念、帮助学生做**自己，培养出来的学生就读于哈佛、MIT、斯坦福、康奈尔、杜克等世界知名大学。
北京海淀凯文学校成立于2016年，是一所由凯文教育集团举办，提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。
海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下，占地面积26万平方米（近400亩），是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。
北京凯文学校的教师团队拥有国内外顶尖的师资力量。在学术背景上，教师毕业于哈佛大学、哥伦比亚大学、纽约大学、加州大学伯克利分校、帝国理工等世界名校，以及清华大学、北京大学、香港科技大学等国内顶级学府，教学及教辅人员硕士学历占比85%以上，具有双语教学能力教师在90%以上。
北京海淀凯文学校为学生提供高质量的升学指导。完善的升学指导平台体系，为学生从始至终地、全方位地提供专业指导与规划。升学指导教师经验丰富，受到海外院校的极高认可，为学生们的升学保驾护航。
学校校车是如何配备的？
北京海淀凯文学校为学生提供校车服务。校车服务机构为北京亿亮校车运营管理有限公司 北京亿亮校车运营管理有限公司是一家专业的校车运营服务公司。公司拥有一大批具有丰富校车管理经验的管理团队，购置的校车均为拥有国家专业校车资质的一线品牌校车。 北京海淀凯文学校目前开有12条校车线路。每辆校车上配有校车老师全程管理学生，并在校车上下学途中和家长保持同步沟通。每辆校车都配有安全带、负氧离子空气净化器、监控探头、安全锤（报警）、灭火器、3路影像监控。
北京市顺义区诺德安达学校将于 2022 年9月开学并迎来**批学生。学校位于顺义高丽营，地处中央别墅区、未来科学城、顺义临空区三区交汇之核，占地 53 亩，建筑面积约 35,000 平方米。学校可容纳1,440 名学生并满足 484 名学生的寄宿需求，为 6-18 岁的学生提供十二年一贯制的全新双语体验。
北京市力迈中美国际学校坐落于首都奥林匹克公园东侧，环境优美、交通便利，是北京创办**早的国际学校之一。目前在校学生1100余人，以美国籍为主的外籍教师和中方教师共270余人。
青苗国际双语学校(BIBS)致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的公民, 他们同时拥有广博的知识和正直的品格, 能够在不断发展的全球化环境中有担当,有作为,并较终取得成功。
如何选择国际学校课程
发挥自身优势，选到心仪学校
当然并不是所有学生都适合读知名度较高的课程，**的并不一定是**适合的。每个学生的个人情况都有所差异，需要在选择课程之初做好功课，从自身的兴趣爱好和实际情况出发做出选择。
比如学习A-Level课程的学生，学习的科目相对较少，还可根据自身能力来搭配不同科目，适合有些偏科的学生学习，正好可以扬长避短。
比如IB课程体系，适合小学至高中阶段的学生，要求孩子从小就要进行系统化知识的学习，学习的课程相对多一些，尤其要求学生要有过硬的语言基础。
比如AP课程，它适合学习成绩和学习能力要较为突出，并且已经明确大学目标学科的学生学习。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校与公立学校有何区别？
入学方式大不同
公立学校义务教育阶段公立学校大多是按区划分入学，高中阶段入学公立学校则根据中考分数入学。
国际学校因为国际学校大多是民办的，入学主要是参加学校自行组织的招生考试，一些民办国际学校也支持中考成绩入学；
剩下的公立国际学校很多开设的都是高中部，一些中考成绩 面试入学，一些参加学校的自主招生考试就可入学，具体要看学校公布的录取要求。
