广州科学城爱莎外籍人员子女学校详细介绍

广州科学城爱莎外籍人员子女学校创办于2020年8月，是爱莎国际教育集团品牌的旗舰学校，位于粤港澳大湾区的中心区域，地理位置优越，距离广州市中心仅25分钟车程。学校斥资1.5亿美金建造，是一所为IB项目量身订造的K-12国际学校，将为2200名2-18岁的学生提供全流程国际文凭IB项目以及丰富多元的学习机会，可为500名6至12年级的学生提供符合国际标准的寄宿服务。爱莎科学城的建成，致力于从管理团队、师资力量、课程体系、校区规模与硬件、艺体设施出发，全面打造大湾区顶尖国际教育名片，孕育一所拥有自主产权的“百年名 校”。

目前，学校已正式获得WELL认证。WELL v2是迄今为止WELL建筑标准（WELL）中经过**严格测试和审核后评定的等级，因此这项评定标准也成为了促进全球健康和福祉的重要测评体系。目前，全球**这项严格测试并达到此标准的项目仅有12,000个，爱莎科学城学校很荣幸成为了其中的一员。

此外，学校已于2021年6月通 过国际文凭组织的全面授权，可正式提供IB DP（国际文凭项目大学预科项目）课程的教学，且目前是IB PYP（国际文凭小学项目）和IB MYP（国际文凭中学项目）的IB候选学校。

IB MYP课程

中学G6-G10：IB MYP国际文凭中学项目

中学阶段采用严谨且符合国际标准的中学课程体系（IB国际文凭中学项目&IB国际文凭大学预科项目），重视专项学科如英语文学、中文文学、数学和科学的强化学习，并提供优质的多语言学习项目：英语、中文以及其他国家的母语。课程涵盖课堂内外多方面的知识，鼓励学生在提出问题后积极寻求答案，勇于探究未知世界。

作为一所以成为IB世界学校为目标的国际学校，爱莎科学城校区将为学生提供IB国际文凭项目的**后两项核心课程。6至10年级的所有学生都将在IB国际文凭中学项目（IBMYP）的框架中对八大学科领域进行严格的学习，所涉及的学科包括：

英语、中文、数学、科学、个人与社会、设计、视觉艺术、音乐、戏剧、体育及健康教育。

爱莎科学城校区中学课程优势：

采用严谨且符合国际标准的中学课程体系（IB国际文凭中学项目&IB国际文凭大学预科项目）

重视专项学科如英语文学、中文文学、数学和科学的强化学习

提供优质的多语言学习项目：英语、中文以及其他国家的母语

课程涵盖课堂内外多方面的知识，鼓励学生在提出问题后积极寻求答案，勇于探究未知世界

国际学校学生如何提高雅思阅读能力？

一、养成二次阅读的习惯

很多备考指南上都要求考生学会分析文章结构，其目的就是希望考生能提高自己的逻辑推理能力。所以考试在平时练习中做完题目，除了对答案外，还可以对文章进行第二次阅读。读遍文章的时候我们可以模拟考场的紧张气氛，但当我们纠正好错误答案后，就可以有充足的时间对文章进行第二次阅读，第二次阅读文章的目的不在是获取信息而是把握文章中的布局安排，分析作者的意图然后带着思考再次阅读文章问问自己以下问题：

1.如果自己要去写同样的题材或题目的文章应当如何入手?自己的布局与作者的布局有何不同?

2.这篇文章与以前读过的同体裁文章相比有何特点?

二、克服长难句障碍

很多考生都会很恐惧长难句，可是现实是残酷的因为几乎每篇雅思阅读都会有这么几句长难句，有许多同学这样分析那样分析可就是分析不出什么名堂。针对这个问题小编议考生们可以认真学习句子结构成分，因为英语的句子主干一般不复杂，只是其附着的修饰语比较多，考生一开始可以学会怎样写出一些简单的基本句型，然后考生可以**各种从句、插入语、非谓语形式扩充句子结构。

三、文章归类

雅思阅读文章成千上万怎样从中把握文章规律才是王道。一般雅思阅读的文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就开始按部就班，可是如果考生把自己读过的文章主题进行分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前再按类别复习这些文章我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也可以掌握该类文章的结构特点和出题规律。

家长可以**国际学校了解学生生活氛围

当你参观学校时，你经常参观学校的建筑，看到许多正在学习的孩子。

我个人非常重视观察孩子们的状态、课堂状态、游戏状态、对待来访陌生人的状态等。

一位朋友告诉我，当他参观一所声誉很好的学校时，当一个孩子因为一件小事用脏话辱骂学校清洁工时，他感到震惊。他立即给学校打了零分。

一些朋友专门去参加他们喜欢的学校的学生活动，观看学生的表演，听学生的报告。他们发现孩子们充满活力和信心，他们的好感立刻倍增。

因此，根据自己的喜好观察孩子们的状态。