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2022北京市顺义区诺德安达学校报考条件

分类:国际高中 | 更新时间:2022-02-14 | 来源:转载

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北京市顺义区诺德安达学校

关于北京市顺义区诺德安达学校

北京市顺义区诺德安达学校将于 2022 年9月开学并迎来**批学生。学校位于顺义高丽营,地处中央别墅区、未来科学城、顺义临空区三区交汇之核,占地 53 亩,建筑面积约 35,000 平方米。学校可容纳1,440 名学生并满足 484 名学生的寄宿需求,为 6-18 岁的学生提供十二年一贯制的全新双语体验。

让学生精通自己的母语,拥有文化自豪感和文化传承,同时在世界舞台上脱颖而出,成为充满自信、德才兼备的双语新生代,开创更加美好的未来。这是北京市顺义区诺德安达学校深信需要赋予孩子们的力量。

学校将严格实施国家九年义务教育课程标准,借助全球先进的教学方法,凭借其别具匠心的沉浸式双语学习环境,为学生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育。

北京市顺义区诺德安达学校,打造独特学习体验,赋能学生走向成功。

招生信息
走进北京市顺义区诺德安达学校
招生对象:

小学:G1-G6学生年级

初中:G7-G9学生年级

高中:G10-G12年级学生

入学要求:

通 过学校入学测试

考试科目:

数学、语文和口语表达

北京市顺义区诺德安达学校办学优势

  • 丰富课外拓展活动

    我们希望在课堂之外为学生提供各种拓展学习的机会,因此设计了丰富多彩的课外活动供他们选择。这些课外活动不仅富有趣味,而且促进学生的全面发展,使他们能够在课余探索自己的兴趣,提高社交能力,结识志同道合的朋友。课外活动还能够增强学生信心,让他们尝试新事物,教会学生有效管理自己的时间,以及在学习和生活之间达到良好的平衡。这些技能对于末来的学习、生活和工作都至关重要。

  • 英式寄宿生活

    北京市顺义区诺德安达学校的高品质寄宿项目结合了当地文化和现代化教学等方法。健康和平衡的生活方式,温馨积极的生活环境,正是我们寄宿制教育的核心。寄宿的经历,我们的学生能够学会自我管理、探索集体生活和勇于承担责任等技能。

  • 学院制管理

    “诺“德”“安”“达” 不仅是我们学校的名字,还代表着学校里四所不同的学院。,学校沿用古老寄宿学院的传统,建立 “学院制”来丰富学生的课外生活,管理学生的日常。同一个学院中拥有来自不同年级的学生,此举打破了以年级分层的传统校园管理模式,纵向的社区化管理,提升学生的团队合作精神和友好竞争意识,为培养集体荣誉感和归属感建立了必不可少的平台。“学院制 让学生能与不同年龄的同学交往和学习,培养社交能力,提升实践能力与智力。

北京市顺义区诺德安达学校师资团队

  • 辛国岚 Helena Xin

    辛国岚校长,深耕国际教育近20年,曾在中国众多一线城市的知名国际学校及双语学校担任教学主管、国际教育负责人,以及校长等职务,拥有非常丰富的学术以及管理运营经验。辛校长对中国双语教育的发展拥有切身的体会和独到的见解,致力于为中国学生提供创新式的融合型双语教育和个性化教学指导,帮助学生在学术成绩、个人品质和社会交往三个方面都取得成功。

  • Julie Terry

    Julie学监来自于英国,毕业于圣安德鲁斯大学。这是继牛津大学和剑桥大学之后,英国历史**为悠久的菁英学府。她拥有古典文学学士学位,后又以优异的成绩获得美国新泽西学院教育领导专业硕士学位。Julie学监曾先后在埃及、中国台湾、越南及杭州等地的国际学校担任过教学主管和校长工作。她坚信教育系统内部需要创新,并一直为此而不懈努力。

北京市顺义区诺德安达学校办学优势

1、现代化教学设施

我们承诺为我们的学生创造并维持一个安全,幸福,以孩子为中心的学习生活环境,从而激发他们成为有理想有目标的终身学习者。全新的校舍配备极具现代化的设施,并提供**先进的学习科技为孩子们打造独特的教学环境。

2、超越传统的教学理念

诺德安达坚信能够帮助孩子取得更大的成就。我们采用创新的教学方法,让孩子不仅能取得优异的学术成绩,而且能够成为一名优秀的世界公民。

3、我们的课程

我们的课程紧扣国家九年义务教育课程标准,融合了国际教育元素、采用了先进的教学模式和国际化教学环境,助力培养学生成为未来的世界公民。

4、奖学金申请

北京市顺义区诺德安达学校奖学金现面向2022年9月入学的学生开放。

奖学金分四个奖项:1.卓越学术奖学金 2. STEAM奖学金 3. 表演艺术奖学金 4. 体育运动奖学金。

北京市顺义区诺德安达学校课程

课程介绍

小学:小学一至六年级课程在严格执行国家义务教育课程大纲和教学内容的基础上,采取探究式和跨学科主题学习相融合的教学模式。

初中:初中七至九年级作为国家义务教育的延续,融入优质的国际教育理念和教学方法,为衔接高中阶段的学习打下扎实的基础。

高中:高中十至十二年级学校采用广受全球认可的国际文凭大学预科项目 (IBDP),并进行全英文教学。

双语学校的分类

很多家长会觉得双语学校就是多学一门语言,其实远不止这么简单,更重要的是培养了学生们的思维能力和西方先进教育理念的衔接,对将来留学非常有帮助。但是双语学校之间也会有差别,大致分为两个方向。

英文教学比例较高

这类双语国际学校以IB课程体系、或美式/英式课程体系为主,英文教学和国际课程占比例较高,招收中外籍学生,外教比例大约在70%以上。适合有一定的英文基础、希望接受西方教育理念和价值观、无国内学籍要求,且有明确出国意向的学生。

中外课程体系结合

这类学校在教委规定的课程基础上,增加英文比重。英语老师多为海归研究生,外教整体比例约为30%-50%。适合希望保留国内学籍的同时提升孩子的英文水平、为出国做准备的家庭。

国际学校推荐
  • 北京中加学校

    北京中加学校成立于 1997 年,是北京市**所实施中外合作普通高中教育的新型学校, 坐 落在北京市通州区丛林庄园,占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业,

  • 中育贝拉国际高中

    中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区,专 注为 9-12 年级提供国际高中教育,始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民,帮助更多孩子走进世界名校。

  • 北京市第八中学国际部

    北京八中是一所具有优良传统的百年名校,是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中,是北京市六所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一。八中也是北 京市**早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员,北京市汉语推广基地学校,西 城区国际交流示范校。

报名电话及咨询联系方式
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幼儿园或小学低年级插班

幼儿园、小学低年级插班到国际学校,对孩子而言难度**。因为在这个阶段,学校的插班考试没有笔试,只有面试。面试对孩子几乎没有什么硬性标准,主要考察孩子的日常习惯、礼仪、性格、语言等等。同时学校会与家长进行沟通,了解家长对孩子的未来规划以及教育理念。

这个阶段进入国际学校的优势:

5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,也是学习外语的关键时期,此时接受第二外语可能会和母语一样流利。

孩子从小就能受到国际化的先进教育的浸染,这对一个孩子的整体思维必然是起决定性作用的。

进入国际学校,孩子的创造力与天性会被很好地保护和尊重。丰富的课外活动有利于充分发挥孩子的特长,激发兴趣,而不是因作业和考试而失去了玩耍的时间。

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