2022北京新府学外国语学校 [不限户籍] 插班名额

分类：国际高中 | 更新时间：2022-02-21 | 来源：转载

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北京市新府学外国语学校介绍

北京市新府学外国语学校为璞珵教育集团旗下北京旗舰学校，经北京市顺义区教委批准成立，是一所具有招收中、外籍学生资质的全日制寄宿兼走读的双语特色国际化学校。

新府学为小学至高中的学生提供12年一贯制优质教育，采用小班制的教学形式，发挥中国基础教育优势的同时，引入西方教育精粹，**全球化国际课程、新府学自主研发的特色课程、课外活动和国际交流，为学生创造多元文化环境、提供更广阔的舞台。双语教学，沉浸式的语言环境，保证孩子英语学习的同时让孩子接触不同语言背景下的多元文化。

国内教材与国外教材的均衡配置为孩子平稳过渡到国外学习铺平了道路。丰富的选修课和国际交流，培养孩子的国际视野和完全的人格。学校重视品格教育，保证了良好的生活氛围和学习风气。新府学的台阶，让你离世界名校更进一步。

北京市新府学外国语学校招生信息

招生简章在线报名

走进北京市新府学外国语学校

开设学段：

小学、初中及高中学段

招生对象：

接受中国籍及外国籍学生

入学要求：

笔试＋面试

北京市新府学外国语学校办学优势

引入西方教育精粹

发挥中国基础教育优势的同时，引入西方教育精粹，扬长平短、充分挖掘学生的天赋才情

寄宿兼走读制学校

新府学是一所全日制寄宿兼走读制学校，学生宿舍有专人管理，安全舒适。每学生宿舍住2-3人，房间宽敞明亮，配有独立阳台、独立卫生间、独立洗浴，并设有便捷的专用洗衣房。

小班制教学形式

学校为小学至高中的学生提供12年一贯制教育，采用小班制的教学形式，发挥中国基础教育优势的同时，引入西方教育理念和精粹，**新府学自主研发的特色课程、课外活动和国际交流，为学生创造多元文化环境、提供广阔的舞台。

北京新府学外国语学校课程体系及特点？

小初阶段采取小班化教学，中英文授课相结合的教学方式。课程内容不仅仅局限于某一套或某几套教材，而是基于教材和其他知识来源，整合不同来源的教育素材，形成符合学生发展特点的授课形式。开设了STEAM课程、leadership课程、ELSS课程、批判性思维课程、艺术与创造力启迪、适合初小阶段的CT课程、数学思维训练课程、特色英语、体育、国学等课程。

北京新府学外国语学校家长问答

是否符合招生入学要求

学校有招收户籍和国籍限制吗？

入学考试考什么呢？

有没有校车和住宿呢？

入学申请流程有哪些呢？

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北京新府学外国语学校2022学位预约

北京市新府学外国语学校课程设置

【课程体系】

小学：中国国家核心课程国际小学课程IPC

初中：中国国家核心课程 IGCSE课程

高中：AP课程；A-level课程；加拿大高中课程；澳洲高中课程

查看课程预约看校

关于国际高中的介绍

国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。**直接的标准就是看国内这类学校是否符合这3个基本条件：1：学校取得国际**教育机构的授权认证。如的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会。2：学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1：5。3：学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1：5。

国际高中注重学生个性发展和实践能力培养。国际高中以英文为主，辅以中文的授课。国际高中整合中外教育资源，注重多学科和多元文化融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。国际高中为中国学生搭建了一所走向世界大学的桥梁。国际高中课程是受中外政府认可。国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。国际高中突出“以学生为中心”的教育方式，从培养学习兴趣、调动学习积极性入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生“学会做人、学会做事、学会共处、学会求知”。

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贝拉国际教育是的中国蕞知名的国际教育项目提供商之一，在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国广州、中国苏州、中国贵阳、中国佛山均设有分支机构。今年已成功办学第5年，秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”(Top University,Top You!)的办学理念，坚持“公立、优质、全面”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供与美国同步的优质国际教育。
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清华志清中学国际部

清华志清中学努力于交融中西方教育及国际教育的精粹，自创并引进西方优秀的教育形式，交融了中西方优秀文化的教育内容，充沛思索学生的开展特性，引入具有高度国际认可度的AP课程，并加设托福和SAT英语强化课程，为学生发明一个绿色、安康，中西分离的学习环境，培育具备国际视野的跨文化人才。
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北京达罗捷派学院

达罗捷派学院作为美国达罗中学的中国分校，全面承袭母校小而美的办学宗旨，采用1：5师生比的英文教学模式，引进同步课程，以全球前沿的项目式学习（Project-Based Learning）、跨学科学习为教学方法。我们注重每个学生的个性化发展，为其制定专属学习计划，真正做到因材施教，发掘学生自身特质，培养综合性能力。
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