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北京致知双语学校国外大学录取率

分类:国际高中 | 更新时间:2022-03-01 | 来源:转载

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北京致知学校

北京致知学校学校简介

北京致知学校坐落于朝阳区中央别墅区,东临红砖美术馆,西靠一号地艺术区,南接大望京地区,北连何里栖地湿地森林公园,地属京城国际教育核心地带。

学校周边拥有丰富且独特的艺术、体育、文化等教育场所资源,助力学校为学生提供多元的教学活动。

致知学校着眼未来,耕耘当下。在实施中国国家课程的基础上,创造性融合IB PYP/MYP课程理念和教学策略、评估方式等,致力于培养未来时代的设计者、变革者和创变者。

招生信息
走进北京致知学校
招生对象:

小学:招收KG-G5的学生;初中:招收G6-G9的学生

入学要求:

经过学校入学测试

考试科目:

笔试+面试

北京致知学校师资团队

  • 张 晔

    创始校长、北京师范大学文学学士

    美国工商管理硕士学位、20年 K12学校管理经验

    首位引进哈佛大学教育研究院教育项目全球胜任力

    深耕国际教育领域多年IB MYP PYP DP IGCSE OSSD A-Level VCE Advanced Placement熟谙多种国际课程优势和特点

  • Dr. Michael Cacianelli

    学术校长、英国剑桥大学教育学博士、美国工商管理硕士、荷兰皇家音乐学院音乐学士

    英国剑桥大学国际考试委员会授权考官

    曾任意大利罗马知名双语学校校长全面负责学生和教师管理工作

    任音乐教育项目及天赋教育项目主任曾执教于英国高中担任授课老师

    “天赋教育”领域专家出版教育丛书《理解天赋教育-父母与教育者必读》

  • 陈金荣

    小学校长、首都师范大学汉语言文学学士

    新加坡南洋理工大学国立教育学院教育管理硕士

    任朝阳区劲松四小校长 北京市知名校长、超过25年教学 15年校长经验

    荣获众多北京市级教育奖项 教育部全国艺术教育论文二等奖

    《探索提高艺术教育质量的有效途径,做尚美的我》 于2016年教育科学出版社出版

    《深入挖掘资源,打造“五我”特色,提升育人品质》

北京致知学校办学优势

  • 社会与情感学习

    致知SEL培养计划,不仅体现于一节课或课后活动中,还渗透于学校生活的各个方面。我们与学生紧密合作,激发他们的学习兴趣,帮助他们找到适合自己的学习方法和途径,提升他们自我控制、人际关系发展、高效学习与工作的技能,从而与他人愉悦相处、感知幸福、获得快乐。

  • 艺术与审美

    艺术与审美学习为每个孩子成为终身学习者赋能。致知坚信视觉艺术、音乐艺术、戏剧表演艺术及舞蹈艺术领域的融合学习是至关重要的。在致知,我们将艺术作为跨学科教与学的媒介,充分借助视觉及表演艺术课程实现美育教育。我们的目标是帮助学生获得感知美、欣赏美与创造美的能力,培养学生成为创造性的学习者。

  • 数字素养

    致知积极应用大数据及互联网为标志的新型教学模式,引导并鼓励学生主动学习与探究,去获取信息、筛选信息、独立思考并得出结论;提升学生在快速变化的时代中,学习并掌握科技与应用的意识及能力;创造性解决问题,以响应未来的全球性挑战。

北京致知学校师资教学团队构成?

北京致知学校中外校长均超过20年双语学校教育教学与运营经验。

中教:具有丰富的双语教育教学经验的老师。

外教:教师来外专局批准的七个国家的老师,英、美、加拿大、澳⼤利亚、新西兰、南非、爱尔兰。丰富的国际教育经验。

北京致知学校采用中外教师合作教学的模式。他们拥有同等责任,以协作的形式,共同实施教育教学。中外籍教师根据教学目标,共同制定探究单元主题与教学内容、共同商讨教学形式、并以灵活的方式实施教,从而为学生提供双语浸润与多样性学习方式。

北京致知学校课程设置

课程体系:

中国国家课程,IB PYP,MYP融合课程

课余活动:

游泳、高尔夫、马术、冰雪运动、棒球、主持、播音、航模、机器人、数学思维、 编程、STEAM、生物种植、打击乐、舞蹈、声乐、戏曲、工艺美术、数字绘图、中文阅读 与写作、DIY、服装服饰、戏剧、书法、国际象棋、模拟联合国、一对一学科教学、传统文 化等多种社团及选修课。

读国际学校到底能给孩子带来哪些优势?

学习模式和能力

国际学校和体制内学校差异较大。国际学校的国际课程适合①好奇心强、擅长探究式学习的孩子;②有强烈的阅读兴趣、良好的阅读习惯、优秀的阅读素养,爱读书能读书会读书的孩子;③擅长分工、分享协作式学习的孩子。

同时,进入国际学校学习需要孩子拥有良好的英文能力,尤其是英文写作。在国际化课程里,6、7年级就已经开始培养学生的学术写作能力,比如学术叙述,只有提早增强这种能力,孩子才能更好地切入到高年级的学习。

之所以如此多的家长都想要将孩子送到国际学校,是因为国际学校可能为他们将来的升学带来更多的优势。那么除了进入海外名校,学习国际课程还能为孩子们带来什么呢?

开拓国际化视野

为促进国际化教育理念深入人心,国内大多优质国际学校都将国际化教育的实践贯穿到专业设置、课程建设、实践教学、氛围营造等教育教学全过程中。

如果初高中阶段没有接触国际课程而直接在大学学习,那么会存在学习障碍,在不了解教材、授课方式的情况下需要大量时间去适应,这就会浪费掉黄金时间去参加其他比如社交、社团等活动。

国际学校推荐
  • 北京中加学校

    北京中加学校成立于 1997 年,是北京市**所实施中外合作普通高中教育的新型学校, 坐 落在北京市通州区丛林庄园,占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业,

  • 中育贝拉国际高中

    中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区,专 注为 9-12 年级提供国际高中教育,始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民,帮助更多孩子走进世界名校。

  • 北京市第八中学国际部

    北京八中是一所具有优良传统的百年名校,是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中,是北京市六所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一。八中也是北 京市**早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员,北京市汉语推广基地学校,西 城区国际交流示范校。

国际学校专业顾问-在线答疑

关于北京国际学校校园参观预约,入学测试报名,插班生名额,或者其他国际学校疑问请从以下方式获得,有问题可以在线咨询老师!

招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:邹老师,18925248691(手机/微信)

国际学校入学MAP测试考什么

MAP是全英文的测试环境,学校每学年会为K-12年级学生实施2-4次测评,以衡量学生在学年中以及跨学年的学业进步情况并为下一阶段的教学提供信息。其测试科目在低年级与高年级之前有所区别。

英语阅读科目主要评估学生在不同文体(小说类文章、信息类文章)中对文章主旨与结构的理解,文章中信息与逻辑关系的掌握,词汇在不同文体中的运用理解能力。

英语语言运用科目:评估学生词汇和词组的掌握、语法的理解与运用、以及写作能力所要求的文章逻辑性等方面能力。

数学科目:数字运算、代数、几何、测量、统计、概率,以及推理与论证方面的能力。

科学科目:主要**物理科学、生命科学、地球科学三方面进行,评估学生综合科学能力水平。

**MPA测试可以帮助老师更好的了解学生的优势与弱势,重点提高孩子的弱势课程。国际学校老师也可以**MPA的测试成绩,确定是否录取学生。

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