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北京市顺义区诺德安达学校招生简章

分类:国际高中 | 更新时间:2022-03-04 | 来源:转载

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北京市顺义区诺德安达学校

北京市顺义区诺德安达学校学校简介

北京市顺义区诺德安达学校将于2022年9月开学,并招收6-18岁的学生。学校配备高水平的教学环境和教学设施,为学生提供创新且个性化的双语学习体验。

学校将严格实施国 家九年义务教育课程,融入受全球广泛认可的国际化教学方法及国内外的教育资源,凭借别具匠心的沉浸式双语学习环境,为学生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育。

作为诺德安达教育集团学校大家庭的一员,学校将和集团分布在全球30个国 家的73所学校一起分享“全球校园”学习平台,与位于全球超过69000名学生一起,参与令人振奋的学习体验和探险活动。诺德安达的学生将会在“全球校园”中不断建立多元文化意识,培养思维的灵活性、锻炼协作和自主学习的能力、拓展国际视野,博闻强识。

招生信息
走进北京市顺义区诺德安达学校
招生对象:

小学:G1-G6学生年级

初中:G7-G9学生年级

高中:G10-G12年级学生

入学要求:

通 过学校入学测试

考试科目:

数学、语文和口语表达

北京市顺义区诺德安达学校办学优势

  • 丰富课外拓展活动

    我们希望在课堂之外为学生提供各种拓展学习的机会,因此设计了丰富多彩的课外活动供他们选择。这些课外活动不仅富有趣味,而且促进学生的全面发展,使他们能够在课余探索自己的兴趣,提高社交能力,结识志同道合的朋友。课外活动还能够增强学生信心,让他们尝试新事物,教会学生有效管理自己的时间,以及在学习和生活之间达到良好的平衡。这些技能对于末来的学习、生活和工作都至关重要。

  • 英式寄宿生活

    北京市顺义区诺德安达学校的高品质寄宿项目结合了当地文化和现代化教学等方法。健康和平衡的生活方式,温馨积极的生活环境,正是我们寄宿制教育的核心。寄宿的经历,我们的学生能够学会自我管理、探索集体生活和勇于承担责任等技能。

  • 学院制管理

    “诺“德”“安”“达” 不仅是我们学校的名字,还代表着学校里四所不同的学院。,学校沿用古老寄宿学院的传统,建立 “学院制”来丰富学生的课外生活,管理学生的日常。同一个学院中拥有来自不同年级的学生,此举打破了以年级分层的传统校园管理模式,纵向的社区化管理,提升学生的团队合作精神和友好竞争意识,为培养集体荣誉感和归属感建立了必不可少的平台。“学院制 让学生能与不同年龄的同学交往和学习,培养社交能力,提升实践能力与智力。

北京市顺义区诺德安达学校师资团队

  • 辛国岚 Helena Xin

    辛国岚校长,深耕国际教育近20年,曾在中国众多一线城市的知名国际学校及双语学校担任教学主管、国际教育负责人,以及校长等职务,拥有非常丰富的学术以及管理运营经验。辛校长对中国双语教育的发展拥有切身的体会和独到的见解,致力于为中国学生提供创新式的融合型双语教育和个性化教学指导,帮助学生在学术成绩、个人品质和社会交往三个方面都取得成功。

  • Julie Terry

    Julie学监来自于英国,毕业于圣安德鲁斯大学。这是继牛津大学和剑桥大学之后,英国历史**为悠久的菁英学府。她拥有古典文学学士学位,后又以优异的成绩获得美国新泽西学院教育领导专业硕士学位。Julie学监曾先后在埃及、中国台湾、越南及杭州等地的国际学校担任过教学主管和校长工作。她坚信教育系统内部需要创新,并一直为此而不懈努力。

北京市顺义区诺德安达学校的特色

课外拓展活动

我们丰富的课外拓展活动鼓励每个学生激发自我的兴趣点。从击剑到法语,从英语到工程学,从辩论到舞蹈,丰富的课外拓展活动帮助学生迎面挑战,加快学习的速度,并在有趣、安全和互相帮助的环境中结交朋友。

寄宿生活

北京市顺义区诺德安达学校的高品质寄宿项目结合了当地文化和现代化教学等方法。健康而平衡的生活方式,温馨而积极的生活环境,正是我们 寄宿制的核心。**寄宿的经历,我们的学生能够学会自我管理、探索集体生活和勇于承担责任等技能。

学院制

“诺”“德”“安”“达”不仅是我们学校的名字,还代表着学校里四个不同的学院。北京市顺义区诺德安达学校沿用英式古老寄宿学院的传统,**建立学院制来丰富学生的课外生活,管理学生的日常。同一个学院中拥有来自不同年级的学生,此举打破了以年级分层的传统校园管理模式,**纵向的社区化管理,帮助学生提升团队合作精神和友好竞争意识,加强集体荣誉感和归属感。学院制让学生能与不同年龄的同学交往和学习,培养社交能力,提升实践能力与智力。

校服文化

校服是一所学校的标志,代表着校园的文化精神。学生穿上校服的那一刻,身上的校服不仅代表自己,更代表学校全体,归属感和自豪感油然而生。

北京市顺义区诺德安达学校课程

课程介绍

小学:小学一至六年级课程在严格执行国家义务教育课程大纲和教学内容的基础上,采取探究式和跨学科主题学习相融合的教学模式。

初中:初中七至九年级作为国家义务教育的延续,融入优质的国际教育理念和教学方法,为衔接高中阶段的学习打下扎实的基础。

高中:高中十至十二年级学校采用广受全球认可的国际文凭大学预科项目 (IBDP),并进行全英文教学。

选择国际学校还是双语学校?

国际学校:

真正意义上的国际学校,即上面说的A类学校,外籍人员子女学校,仅招收外籍学生。即我们通常所说的纯外籍国际学校,这类学校直接引进国外的原版教材,教学内容和教学进度和国外保持同步,学生拥有国外学籍,学校老师也多为外籍老师。

这类学校在教学教材上是不受教委政策管辖的,北京地区这类学校每年学费在25-35万左右一年。

双语学校:

简单来说的话,双语学校是在国内的教育体制下运行的侧重双语教学、注重培养孩子国际思维的学校,小学初中阶段受国内九年义务教育的管辖,开设课程必须包含50%以上的中国国家课程。

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招生信息、录取要求、学校信息可关注微信公众号:搜索“诺达国际教育”陪您一起选学校。

招生咨询电话:邹老师,18925248691(手机/微信)

国际高中又该如何选择?

国际高中课程

选择高中国际课程也基本选择了相应的留学方向,所以需要从课程体系和课程设置来进行选择。

北京国际学校的课程体系有很多,除了主流的A-level、IB、美高 AP课程,还有加拿大课程、澳大利亚课程等,可以根据孩子的情况选择合适的课程体系。另外,课程设置也不容忽视,了解一下学校课程是否正规授权,设置是否合理等。

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