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北外附校双语学校课程哪个好

分类:国际高中 | 更新时间:2022-03-04 | 来源:转载

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北外附校双语学校

北京外国语大学国际双语学校介绍

北京市朝阳区北外附校双语学校是由北京外国语大学继续教育学院创办的全日制国际学校。追求卓越,精益求精,作为语言的知识殿堂,北外以更广阔的世界眼光放眼未来,致力于青年新一代的培养与发展。

学校发挥北京外国语大学科研、教学和国际合作资源优势,基于 STEAM跨学科教育特色,引进美、加、澳等原版国际高中课程。**基础核 心课程、选修挑战课程、研究性学习课程和国际化社会实践与研学课程,实现国际课程校本化,国内课程国际化,为学校的长足发展奠定了坚实的基础。

学校在“崇德尚礼,求是创新”的校训精神指导下,挖掘优秀中国传统文化与当今世界的契合点和相通性,倡导符合人类文明共性和共同价值追求的普适性理念,致力于培养具备良好习惯、优秀品格、有能力、敢担当的世界公民。

办学宗旨:培养具有良好习惯、优秀品格、有能力、敢担当的世界公民。

办学理念:发掘潜能,启迪智慧,培养能力,塑造品格,成就学生终身发展。

校训:崇德尚礼,求是创新

招生信息
走进北外附校双语学校
开设学段:

高中学段

招生对象:

志向出国留学、英语能力较强、综合素质好、学业成绩优良、身心健康的学生;面向全国招收 8-11 年级学生,不限户籍和国籍

入学考试:

全国学生通 过自主招生选拔测试入读,京籍学生通 过中考志愿填报入读

北外附校双语学校师资团队

  • 郑翠萍

    授课教师

    毕业于北京外国语大学。11年一线英语的教学经验,拥有剑桥大学颁发的英语教学TKT证书和纽约城市大学颁发的TDI证书。对重点知识的强调清晰明确,对知识难点的讲解深入浅出,帮助学生在枯燥的备考过程中感受到英语的实用性和重要性,**终帮助学生达到目标分数。擅长托福输入性课程的教学,即托福阅读和听力。

  • 阎田

    授课教师

    英语专业八级,剑桥商务英语BEC高级,托福考试112分。擅长教授托福口语课程、语音课程以及双师课堂中方教师角色。性格活泼开朗,热爱英语教学。

  • 竺琰

    升学指导老师

    毕业于华东师范大学,在加拿大温哥华公立教育联盟有三年就职经验,熟知加拿大公立高中申请、教育、管理与服务体系。在学生升学指导过程中注重衡量学生的个性特征、学业兴趣与职业规划,擅长从生涯发展的角度给予加拿大低龄深造生**适恰的升学指导方案

北外附校双语学校有何升学保障?

北外附校双语学校在升学保障方面团队优秀,并且合作资源广。在团队方面,学校具有教师、留学申请、境外服务管理3大团队。分别从学术、申请、留学生活3方面为学生提供升学保障。这3大团队具备足够丰富的经验,能够为学生带来优质的教学、完整的升学规划以及完善的留学生活保障。除此之外,在合作方面,学校同美国、澳大利亚、英国多所学校建立了合作关系,并且还与加拿大政府公立教育局直接对接。

北外附校双语学校课程设置

【课程体系】

美国AP,英国Alevel,加拿大课程,OSSD课程,澳洲课程

体制内学校至国际学校转轨,有哪些难题需要解决?

问题一:语言

国际学校与体制内学校使用的语言各不相同,想要从体制内学校进入国际学校是一个适应的过程,关于语言方面的适应是不容易的,因为在普通学校适应的英语不多,一般都是掌握一些英语语法,而国际学校的更注重学生的英语口语,因此,在进入国际学校前,一定要将自己的英语能力进行提升。

问题二:课程

关于国际学校的课程是比较偏向国际化的,为学生将来的留学而设立的课程,如果之前学习的是普通学校的课程,那么国际学校课程的适应过程也是不容易的,在入学前,可以对课程进行预习和提前了解,以便更好的进行学习。

问题三:环境

其实说环境问题,还是和学生的语言和交流能力息息相关的,国际学校的环境和体制内学校的环境有很大不同,想要转学就要突破自己,让自己逐渐去适应国际学校的环境,提前做好心理准备。

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  • 北京中加学校

    北京中加学校成立于 1997 年,是北京市**所实施中外合作普通高中教育的新型学校, 坐 落在北京市通州区丛林庄园,占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业,

  • 中育贝拉国际高中

    中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区,专 注为 9-12 年级提供国际高中教育,始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民,帮助更多孩子走进世界名校。

  • 北京市第八中学国际部.

    北京八中是一所具有优良传统的百年名校,是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中,是北京市六所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一。八中也是北 京市**早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员,北京市汉语推广基地学校,西 城区国际交流示范校。

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AP课程体系

AP(Advanced Placement)全称为大学先修课程,由美国大学理事会(The College Board)主持,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。美国高中课程一般分为普通课程、荣誉课程和AP课程。AP课程是对高中课程体系的补充,旨在为高中学习有余力有能力或成绩优秀的同学们提前进行美国大学基础课程的学习,以取得美国大学学分。AP四大优势:

1.  AP成绩可以抵扣部分大学学分

2.  可以展现学生学术能力,在大学申请时可以脱颖而出

3.  高中学习AP,节省大学学习时间,甚至大学可提前毕业

4.  进入大学后,可免修同科目的入门课程(具体看各学校的科目要求)

学生选择AP的热门课程有微积分AB、微积分BC、统计学、物理1、物理2、物理C力学、物理C电磁学、化学、生物、宏观微积分、心理学、美国历史、人文地理、世界历史、计算机科学A、英语语言与文学。

特别强调一下,AP满分5分,美国大学普遍接受3分以上的成绩。理科5分尤为重要,文科4分及以上成绩为佳。

AP考试每年一次,为期两周,被安排在5月进行,每门考试时间约为2-3小时。

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