选校还需理性筛选

一边是国内学校激烈的生源争夺，一边却是每年数以万计的中国孩子奔赴海外中小学留学的壮观景象。尽管低龄留学热潮势头减弱，但绝对数字依旧在上升。

据美国寄宿学校协会(TABS)统计，其会员学校中2011学年注册的学生中已有27%来自中国，以现在3万之众的赴美高、中、小留学生数字来看，这一比例只会更高。学生数量的增多从另外一个侧面来看，并不是一种可喜的现象，因为随之而来的就是逐年增多的低龄留学的失败案例。

直接在海外接受中小学教育对于培养孩子对西方文化和价值观的认同感作用固然明显，但同时，对于亲子关系来讲，特别是青春期的孩子，过早去海外留学或多或少会产生一定的负面影响，而且过早放弃中文，对本民族文化的理解也必然产生障碍。所以很多家长开始重新思考，少小离家去追求别人的教育是不是真的适合自己的孩子。也许采取稳健的方针，做好必要的准备再出发更科学，于是一个新的领域——国际学校成为了当下的大热门。它们当中有的只招收外籍学生，有些只招收中国学生，有的学校拥有多达上百位外教，有的学校的外教屈指可数，可这些学校都被纳入国际学校的范畴，这就很值得研究了。

如今想找一所具备全球认可的国际课程项目，同时外籍学生比例高，而且还具备优秀中外教以及奢华校园的全能型国际学校几乎不可能。很多准备申请国际学校的家庭，除了上述要求以外，还强调这个学校学生的家长要么必须是驻华外交官，要么是跨国外企高管，甚至还期望这个学校学费必须低廉。这等学校，也许只有“乌托邦”能帮你实现。

关于国际学校择校，还有一点是家长不能忽略的，那就是国际学校择校是个典型的双向选择。从当下的数据看，进入品牌型国际学校的难度并不比当年申请公立牛校的难度低，因此选择学校时也要结合自己的学业水准和英语能力进行决策和考量。

贝拉国际教育是“CCTV中国品牌发展创新工程”入围企业;北外科技园平台企业，北美著名的国际优质教育项目提供商。在美国洛杉矶、加拿大温哥华、中国北京、中国苏州、中国佛山、中国贵阳、中国深圳、中国云南均设有分支机构。集团秉承“专注顶尖学府、成就蕞好的你”的发展理念，坚持“纯正、公立、权 威”的国际教育标准，为中国莘莘学子提供优质的国际化教育开拓更广阔的国际发展空间。

贝拉国际教育组建了世界级水准的学术专家作为核心顾问团队，专注于精选并提供北美优质的公立教育资源，将欧美核心教育理念和教学成果完美植入到中国的教育体系中，在保持中国学生数、理、化优势的同时，充分汲取欧美教育的精髓，加强学术英语、学科英语和实践能力，并通 过丰富多采的荣誉课程，帮助学生全方位提升学习力、竞争力和创新力，形成了贝拉独特的国际课程体系。该体系既保留了中国高中理科教育精深、严谨、广泛的优势，又充分融合了美国课程人文社会学科博雅、经典、正统的优势，在此课程设置珠联璧合的基础上，由中美双方教育行政主管部分特许进行学分互认，经中美双方教师协作教研、模块教学，完成了实质意义上的中美课程的无缝对接。

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全球顶尖专家顾问团、全程跟踪教学评估过程

贝拉教育集团依托其在北美的信誉和资源，聘请了世界顶级专家团队作为项目的独立顾问。专家顾问团有权在任何时间对项目教学成果、教学过程和教学人员做出客观、真实的评价。集团坚持“教育品质第1”的原则，不断根据专家顾问团的反馈建议对项目进行优化管理，保证全部教学过程、教学结果可以量化评估并保证评估过程透明公正。

中西课堂兼容并包、中国灵魂世界眼光

国际课程班的课程充分结合了中、美、英、加等各方的教育优势，不仅为学生们继续保留学习中方课程的空间和时间，更对中方课程的评价标准做出了新的调整，鼓励学生们的个性发展和自我实现，成为真正具有“中国灵魂世界眼光”的国际公民。

申请须知：

1.招生人数：

九年级两个班、十年级七个班，每个班不超过25人

2.申请条件：

初三年级毕业生，具备较好的英语基础和强烈的出国留学愿望，家庭可以承担学费。需要通 过贝拉组织的笔试和面试。

3.申请流程：

学生及家长参加项目宣讲——学生报名——内部测试(含笔试和面试，适当时参考中考成绩)——择优录取——发放录取通知书——交纳学费——签订入学协议书。

4.笔试内容：

英文和数学

5.面试内容：

英语口语测试及多种形式的中文测试

6.报到时间：

2017年9月6日

7.开学时间：

2017年9月7日

8.建议学生携带具有WIFI功能的笔记本电脑入读

收费标准：

1、188000元(含新生校服费=两套西装 运动服 毛衣 羽绒服、新生拓展费、保险费、海外学籍注册费、毕业高中或大学申请费、学费等)

2、12000元(住宿费，三人间)

3、1000元(公物押金费，毕业后如无损害可全款退回)

贝拉国际高中的教学模式有什么特色?

分层教学：贝拉要求所有的教师在进行教学设计的时候注重班级内部的分层教学，因材施教，在可行的范围内给不同的学生个性化的任务与学习材料。帮助学生使学习效果蕞大化。

教师的office hours：每个教师都有office hours,贝拉欢迎有问题的学生去办公室找老师答疑解惑。

小组内互助：贝拉鼓励学生内部的互帮互助。比如老师会布置很多小组作业，有的学生不好意思去找老师问问题，但愿意找同学帮忙，小组互助式学习可以有效地帮助性格内向的学生取得进步

个性化的学习改进方案：班主任及各任课老师严密关注学生的学业动向，找学生谈话，发现问题，了解原因，并且与学生一起想办法提高英语学习的效率，并制定学业改进方案，与学生一起努力提升学业水平。

一对一家长会：贝拉强调家校联动，老师会与家长进行一对一的约谈，找问题，谈方法，共同努力促进学生的进步。

选择国际高中，适合的才是更好的!

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