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中大附属外国语中学招生简章

分类:国际高中 | 更新时间:2018-08-07 | 来源:转载

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中大附属外国语实验中学

中大附属外国语实验中学-学校介绍

广州市黄埔中大附属外国语实验中学(中黄国际黄埔中学)创办于2008年,隶属于中黄国际教育。是IBMYP候选学校、广东省教育研究院授权的全省第1家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地、中国双语教师联盟副会长学校、国际中学课程成员学校、美国GIA名校联盟成员学校、国际营地协会合作单位。学校同时还是剑桥英语考点学校以及加拿大滑铁卢国际数学竞赛考点学校。


学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向,提供两种均衡的课程体系供学生选择,同时帮助准备参加中考和准备海外留学的学生进行全面国际化教育。学校的课程设置以国际文凭中学课程为基础框架,全面满足国家新课程标准,融合GIA学科要求,结合中黄校本课程,为中国学生精心设计**适合的课程体系。


学校致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神,探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。


办学特色:

中大附属外国语实验中学(中黄国际黄埔中学)专注于中西合璧的国际化教育,融国家义务教育课程标准与国际理解课程标准为一体的国际化课程体系,创设学术课程、ECA课程、锦绣中华课程、城市探索、世界课堂、学生全周期关爱体系的全人教育体系。以自创的“快普乐”探究教学法开展课堂教学、I-Pad数字化课堂教学、英语学科分层走班制。美国GIA双语科学课程、形成性评估与总结性评估为一体的多元评估机制;海内外多元的国际高中升学通道,除国内国际高中外,学校还开辟了直升英国、美国、加拿大、澳大利亚等国知名高中的绿色通道。


学校优势:

1、专注中西合璧教育模式探索和实践:国际教育本土化,传统教育国际化。

2、中外教协作教学:在英语、数学、科学(物理、化学、生物)等学科率先实现中外教协作教学。

3、立体全功能的育人时空:Ipad数字化国际教育、全周期关爱计划、多功能ECA课程。

4、广东省教育研究院唯一一所“国际化课程、小班化教学”研究实验基地。

5、用成绩说话,黄蓉等同学升入世界顶级中学二十强。


校园参观预约,入学测试报名>>>【马上预约】

地址:广州市黄埔区丰乐南路438号

咨询电话:020-87634157

手机/微信:19928403309

中大附属外国语实验中学-招生简章

中大附属外国语实验中学(简称“中大附外”)是广东省教育研究院授权的全省第1家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地,2017年6月被国际文凭组织(简称IBO)正式批准为IB MYP候选学校,创办于2008年,现在是一所具有国际化特色的全日制寄宿学校。


国际化、小班化教学,个性化培养,是中大附外的特色所在,深厚的加工能力,保障了中大附外的优良出口。近年来,中大附外中考成绩一直很亮眼,国际部学生升学状况亦深得家长们的好评。


一、招生对象:

全国各地(含港澳台)及海外地区年满12周岁孩子,户口、国籍不限,没有赞助费。


二、招生计划:

七年级新生国际部78人(3个班)

学费98000元/学年(不含住宿费、伙食费)

国际部实施4 1的授课模式:每学期的4个月纯IB教育,1个月学科基础增强,以满足部分学生参加中考的需求;

实施中西合璧国际课程体系,中外教协作教学、双语授课,小班化教学,每班学生不超过26人;

毕业后既可入读国内国际高中,也可入读国外高中。


七年级新生双语部76人(2个班)

学费38000元/学年(不含住宿费、伙食费)

双语部实施6 7教学模式:6门统考科目抓成绩,抓基础的基础上发展学生核心素养;

7门非统考科目采用国际化教学模式,国际化实践与评估模式,致力于打造全面型的人才;

英语外教授课,小班化教学,每班学生不超过38人;

毕业后主要入读国内高中,走中考路线。


插班生招生

优质七、八、九年级插班生8名。


三、入学测试:

1、参加面试需准备:学生个人简历、成长手册复印件、获奖证书复印件;

2、面试流程:在线预约—来校参加招生招生面试会—综合素养测评—英语口语面试—复试。


四、奖学金制度:

综合成绩优异者,蕞高可享受每年9.8万元奖学金。


五、新生注册需提供(或准备)资料:

1、父母身份证复印件;

2、家庭户口簿(户主页及学生本人页,复印在一张纸)复印件2份(备注:外籍学生提供护照复印件即可);

3、学生本人身份证复印件(如无,暂时不上交,家长要做好计划抓紧办理);

4、区级以上(含区级)医院体检表原件及复印件;

5、学生学籍表1份(国网学籍表);

6、彩色一寸照片6张;

7、预防接种证原件;

8、出生证复印件。


六、部分毕业生去向:

中大附属外国语实验中学

广州国际学校

中大附属外国语实验中学-课程介绍

中大附属外国语实验中学


国际化课程模式是基于学习者培养目标所作的课程总体安排。


模型的内层,是围绕着技能和素养目标而分阶段实施的周期性综合探究主题。


模型的外层,是分学科课程安排。中黄国际(黄埔)中学将中国义务教学课程标准中规定的国家课程和地方课程,和引进的国外课程,整合之后重新分为三大课程系列:学术课程、拓展课程、实践课程。这三大课程系列是平衡的课程安排,各学科的课程内容,整合了中国国家课程标准和部分欧美国家初中课程指南的学科知识和技能。


周期性探究主题

周期性综合探究主题,使常规学科课程从本学科角度在知识、技能、理解等方面围绕学生的真实生活开展学习活动,从而让学生理解自身应具备哪些素养和技能才能适应当下的环境(包括自然环境、与人相处等),真正成为学习的主人。


中黄国际(黄埔)中学选取了国际中学课程(IMYC)的综合探究主题作为周期性综合探究主题。由总部在伦敦的Fieldwork Education国际教育组织联合全球100多所国际学校的一线教育人员共同参与开发,已经被包括英、美、澳等国家在内的65个国家的1100多所学校采用。中黄国际(黄埔)中学是IMYC成员学校。


学术课程

中黄国际(黄埔)中学的学术课程,在依法完成中国国家初中课程的相关要求的基础上,融入了一些主要外国国家课程的学科知识和技能标准作为校本学术课程。**掌握必要的知识和技能,学习者既是成为探究者、交流者、创造者的必备基础,也是阶段性的学习目标。


IMYC国际课程实验班的校本学术课程1:英国剑桥初中英语、数学和科学

GIA国际课程实验班的校本学术课程2:美国初中英语、数学、科学和社会


拓展课程

探究者、交流者和创造者,应当拥有健康的体魄和良好的艺术修养,这不仅是全面发展的体现,也与学术课程的学习相辅相成,更是提升素养的有效途径。


中黄国际(黄埔)中学的拓展课程,充分考虑了学生发展的需求,开设了多个可供选择的项目,以常规课、俱乐部、兴趣班等多种形式提供给孩子们。每项拓展课程,不仅遵循中国国家课程标准的相关要求,也充分的考虑到了与IMYC主题探究的融合,和学生领导力、创造力的培养。


实践课程

探究者、交流者和创造者,要拥有“学以致用”的能力,才能做到知行合一,既能“独善其身”,又能“兼济天下”。   中黄国际(黄埔)中学的实践课程,**“社区服务”、“营地活动”、“锦绣中华”和“世界课堂”、“个人设计”等为学生提供在“真实生活中的学习”多维度、多层次学习的机会。

广州国际学校

中大附属外国语实验中学-师资介绍

中大附属外国语实验中学

唐磊


陕西师范大学本科学历,自2003年来广州参加工作,一直担任毕业班的班主任和初三物理任课教师,精通广州市的中考教材、考纲、考点及中考命题动向,对培养学生良好的学习习惯和科学先进的学习方法,有自己的独特秘方;在担任毕业班班主任的这十年里,深知毕业班学生的心态,懂得和学生交流,尤其是叛逆型、爱上网型,好高骛远型、自卑型。每年毕业班的成绩都名列黄埔区第1、2名,多次组织学生参加全国中学生物理能力竞赛,并获得“竞赛优秀辅导教师”。是学生成长道路上的良师益友。


教育格言:学生需要好的老师,好的老师可以改变一个学生。

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